Ejemplos de TFG de Enfermería sobre pediatría

104 trabajos fin de grado reales, defendidos y publicados por sus universidades en acceso abierto (cuidados del niño y del adolescente). Cada ficha enlaza al PDF original en el repositorio de la universidad: aquí no se aloja ningún trabajo ni se publican trabajos de clientes.

De estos trabajos, 77 declaran su metodología en el resumen: 50 de tipo revisión bibliográfica, 14 de tipo programa de intervención, 8 de tipo revisión sistemática, 2 de tipo plan de cuidados, 2 de tipo estudio cuantitativo, 1 de tipo protocolo de investigación. El resto no la especifica, así que no aparece clasificado.

• La lactància materna com a factor protector per a la severitat i la recurrència de la bronquiolitis aguda

  Universitat de les Illes Balears · 2024 · Bosch Olives, Neus Ainoa · dirigido por Vicens Blanes, Francisco

  Revisión sistemáticaCatalán
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  [cat] Introducció: L’OMS recomana mantenir la lactància materna (LM) de manera exclusiva durant els primers sis mesos de vida pels seus innumerables beneficis, com la conferència d’immunitat passiva als nadons receptors, útil en l’afrontament de les patologies infeccioses característiques de la infància, com la bronquiolitis aguda. La bronquiolitis aguda és una patologia infecciosa del tracte respiratori baix, associada majoritàriament al Virus Respiratori Sincicial (VRS), que afecta els infants menors de dos anys, sent la responsable de xifres importants d’hospitalització, morbiditat i mortalitat infantil arreu del món. El seu tractament és merament simptomàtic, fet que motiva la importància de la prevenció primària a través de la promoció de la LM per part dels professionals sanitaris. Estratègia de recerca bibliogràfica: La recerca es duu a terme a partir de les paraules clau i els descriptors DeCS/MeSH a cinc bases de dades: BVS, EBSCOhost, WoS, PubMed i Cochrane. Es limita la recerca als estudis publicats els darrers deu anys (2013- 2023) i s’inclouen articles amb lactants menors de dos anys, alimentats amb LM i afectats per la bronquiolitis. Resultats: S’obtenen 133 articles ...

• Uso de la clorhexidina alcohólica y acuosa en la antisepsia en procedimientos invasivos y prequirúrgicos en pediatría

  Universitat de les Illes Balears · 2024 · Vallés Cortés, Marc · dirigido por Miró Bonet, Rosa

  Revisión bibliográfica
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  [spa] Desde siempre el tema de la antiasepsia e infecciones en procedimientos intrahospitalarios ha sido de gran importancia, hay numerosos estudios sobre ello para adultos. No obstante, en pediatría que es mucho más letal hay escasez, es por ello que realizamos este estudio que se centra en estudiar qué tipo de clorhexidina es mejor en procedimientos invasivos y prequirúrgicos en pediatría, la alcohólica o la acuosa. Se ha realizado la búsqueda en tres bases de datos (EBCOhost, Pubmed y Cochrane), se ha puesto tiempo límite entre 2013 y 2023 y libre de idiomas debido a la valiosa información encontrada en estudios con otras lenguas. Al final de la búsqueda se encontraron 166 artículos en el primer nivel, 99 en el segundo nivel y definitivo. Después de eliminar los artículos duplicados y excluir con la selección de títulos y resúmenes, se evaluó la incorporación de 19 artículos. La mayoría de la información contestaba a nuestros objetivos, la povidona yodada tiene mayor probabilidad de contaminación de los hemocultivos que la clorhexidina. Además, la incidencia de las infecciones del torrente sanguíneo en pediatría es hasta 4 veces mayor que en adultos. También se encontró evidenci...

• Uso de la lactancia materna como estrategia para la reducción del dolor en la vacunación

  Universitat de les Illes Balears · 2024 · Verdejo Bover, Jaume · dirigido por Fresneda Genovard, Sergio

  Revisión sistemática
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  [spa] Introducción: La pediatría representa un gran sector dentro de la población y se le tiene que proporcionar una atención adecuada. El dolor en niños y niñas es cada vez menor en los procedimientos sanitarios. Dentro de estos, las vacunas son una parte relevante en cuanto al dolor infantil. Es importante que los profesionales de salud conozcan las principales técnicas de distracción existentes. En concreto, la tetanalgesia es el método más utilizado en los entornos sanitarios. Objetivo: Evaluar si la tetanalgesia en pacientes lactantes disminuye el dolor durante la vacunación frente a otras técnicas de distracción. Métodos y resultados: Se realizó una búsqueda bibliográfica en 4 bases de datos diferentes: BVS, EBSCOhost, Pubmed/Medline y Cochrane. Para efectuar esta revisión sistemática, se utilizaron finalmente 20 artículos. Discusión: Casi todos los autores estuvieron de acuerdo que la tetanalgesia tuvo claros indicadores de: Menor dolor, menor duración del llanto y mayor latencia del llanto en comparación con las otras técnicas de distracción. En cuanto a la frecuencia cardíaca y la saturación de oxígeno, no se demostró la eficiencia del amamantamiento comparado con las demá...

• El impacto del COVID en los niños con trastorno de déficit de atención con hiperactividad

  Universitat de les Illes Balears · 2024 · Rubio Ferrer, Francesca · dirigido por Vicens Blanes, Francisco

  Revisión bibliográfica
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  [spa] Introducción: La pandemia por COVID-19 ha impactado significativamente en la vida de todos. Entre las numerosas repercusiones de esta crisis sanitaria, el cierre de escuelas y la imposición de medidas de distanciamiento social han generado preocupaciones significativas sobre el bienestar físico, emocional y social de los niños y adolescentes. Este estudio busca analizar si las consecuencias de la cuarentena fueron mayores en niños y adolescentes con TDAH, comparándolas con niños y adolescentes sin TDAH. Objetivo: determinar si hubo diferencia en las consecuencias del confinamiento a causa del Covid-19 entre los menores con o sin TDAH. Metodología: Se realiza una revisión bibliográfica usando las siguientes bases de datos: EBSCOhost, ÍnDICEs CSIC, Web of science, Dialnet, Pubmed, LILACS, Cuiden, CINAHL y Cochrane Resultados: Se encontraron 180 artículos en total, de los cuales se eligieron tras los criterios de inclusión, exclusión y límites 22 estudios para su lectura crítica. Conclusión: En general, la pandemia empeoró los síntomas de TDAH en niños y adolescentes, aumentando la ansiedad y la depresión. Los factores de riesgo que se han encontrado son: severidad del TDAH, ent...

• Eficacia comparativa de los tratamientos farmacológicos y cognitivoconductuales en el tratamiento de niños y adolescentes con TDAH

  Universitat de les Illes Balears · 2024 · Martínez Ferrer, Cristina · dirigido por Sansó Martínez, Noemí

  Revisión bibliográfica
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  [spa] El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es el trastorno del neurodesarrollo más prevalente en los niños, y se caracteriza principalmente por síntomas de hiperactividad e impulsividad además de falta de atención, por ello es muy importante que se dé con un tratamiento eficaz. En esta revisión de la literatura se han seleccionado un total de 20 artículos que comparaban la eficacia de diferentes terapias farmacológicas y cognitivo-conductuales utilizadas actualmente para el TDAH con el objetivo de encontrar el mejor tratamiento. Las terapias que se incluyen en este estudio son: la terapia farmacológica, formada por medicamentos estimulantes (Metilfenidato y Lisdexanfetamina) y no estimulantes (Atomoxetina y Guanfacina) y la terapia cognitivo-conductual formada por el neurofeedback, el entrenamiento de la memoria de trabajo y la psicoterapia. Los resultados muestran que el Metilfenidato es el fármaco de primera elección para el tratamiento del TDAH en niños en edad escolar, pudiéndose utilizar otros fármacos en caso de que este no se tolere o se rechace. La terapia cognitivo-conductual combinada con los medicamentos (conocida como terapia multimodal) se consi...

• Impacto de las pantallas durante la infancia en la incidencia del trastorno de espectro autista: rol de la enfermería en la identificación y abordaje

  Universitat de les Illes Balears · 2024 · Amengual Amengual, Mariona · dirigido por Fresneda Genovard, Sergio

  Revisión bibliográfica
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  [spa] Introducción: El incremento en los diagnósticos de Trastorno de Espectro Autista (TEA) ha suscitado una preocupación a nivel mundial importante. Si bien la genética desempeña un papel importante en el desarrollo del trastorno, el entorno también juega un rol crucial. Por ello, es esencial investigar los factores ambientales modificables que podrian estar contribuyendo al aumento de la prevalencia del TEA. Objetivo: El objetivo general es evaluar el impacto del uso de pantallas durante la infancia en la incidencia de TEA. Método y resultados: Se realizó una búsqueda bibliográfica en cuatro bases de datos: Pubmed, Cinahl, Web of Science y Scopus (2003-2023). Se establecieron criterios de inclusión y exclusión, asi como filtros idiomáticos y temporales. Se seleccionaron 20 articulos para la elaboración de este trabajo. Discusión: Tras analizar los aspectos positivos y negativos que proporcionan las pantallas, diversos estudios sugieren una asociación entre el tiempo prolongado frente a pantallas y un mayor riesgo de desarrollar sintomas autistas en niños pequeños. Sin embargo, las intervenciones educativas dirigidas a los padres han demostrado ser efectivas para reducir el tiemp...

• Abordaje de enfermería del dolor y el temor en pacientes infantojuveniles durante la venopunción

  Universidad de Almería · 2024 · Fernández López, María · dirigido por Gutiérrez Puertas, Lorena

  Revisión bibliográficaCC BY-NC-ND
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  RESUMEN Introducción: La venopunción es una técnica enfermera cotidiana para obtener una muestra venosa con la intención de analizarla. En pacientes infantojuveniles presenta sus peculiaridades por la gran aprensión al procedimiento y el dolor característico que provoca, lo que dificulta la realización de la técnica. Esta experiencia puede tener consecuencias en el futuro. Por ello existen diferentes herramientas, que pueden ser evaluadas, a las que los profesionales de enfermería pueden acudir para hacer más sencillo el proceso. Objetivo: Conocer las técnicas llevadas a cabo por los profesionales de enfermería en el manejo del temor y el dolor en los niños en la realización del procedimiento de venopunción. Metodología: Se llevó a cabo una revisión bibliográfica entre noviembre de 2021 y enero de 2022 para entender el abordaje de enfermería en relación a la venopunción en pacientes infantojuveniles. Los artículos incorporados se adquirieron después de varias búsquedas, siguiendo unos criterios, en las bases de datos PubMed, CINAHL, Cochrane y Scopus. Posteriormente se revisaron y seleccionaron en tres etapas de lectura y se siguieron las directrices de PRISMA. Resultados: Se compi...

• Proceso de duelo en niños

  Universidad de Almería · 2024 · López Rodríguez, María · dirigido por Jiménez López, Francisca Rosa

  Revisión bibliográficaCC BY-NC-ND
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  Introducción: El duelo por la pérdida de un ser querido, es un proceso muy complejo de abordar. Los niños son especialmente vulnerables, por lo que debemos prestarle la atención adecuada y ofrecerle una información oportuna a su edad. La comunicación, el apoyo social y la participación del menor son factores de protección para elaborar un duelo normal. Objetivo: Conocer el proceso de duelo en los niños tras la muerte de un ser querido y exponer una serie de intervenciones para un buen abordaje de las necesidades del menor durante esta etapa. Metodología: Para esta revisión bibliográfica narrativa se realizó una búsqueda relacionada con el objetivo en PubMed, CINAHL y WOS. Se seleccionaron artículos en español y en inglés entre los años 2012-2022, excluyendo aquellos que no encajasen con los criterios de selección. Resultados: Recogen la necesidad de incrementar el número de estudios respecto al proceso de duelo en niños, debido al profundo desconocimiento general sobre su abordaje, causando erróneamente a una sobreprotección y un aislamiento de los menores. Los conceptos fundamentales para el desarrollo normal del duelo son la comunicación, apoyo y sentimiento de participación. Dis...

• Aplicación de realidad virtual en la preparación psicológica y reducción del dolor en niños durante procedimientos e intervenciones sanitarias

  Universidad de Cantabria · 2024 · González Revuelta, Lucía · dirigido por Mateo Sota, Sonia

  CC BY-NC-ND
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  El dolor es una experiencia subjetiva que no solo se produce durante la intervención sanitaria, sino que puede generar secuelas a largo plazo en el niño. Asimismo, la ansiedad asociada puede provocar un aumento en la intensidad del dolor percibido. Aunque habitualmente se utilicen distintos métodos farmacológicos y no farmacológicos tradicionales, la evolución de la tecnología ha llevado a que estos avances se puedan traducir en una mejora en el manejo del dolor y la ansiedad infantil, favoreciendo la realización de los procedimientos y consiguiendo así mejores resultados en las escalas para su medición. La Realidad Virtual (RV) destaca dentro de estas técnicas ya que con sus propiedades se consigue que el niño dirija su atención a la pantalla, evadiéndose así del entorno hospitalario y de la intervención sanitaria que se le va a realizar. Esto se traduce en mejoras en los niveles de dolor y ansiedad expresada tanto por el niño como por los padres. Asimismo, su uso resulta en una mayor facilidad para el desarrollo de las técnicas y manejo por parte del personal sanitario.

• Diabetes tipo 1: puesta al día en educación diabetológica

  Universidad de Cantabria · 2024 · Íñiguez Guillén, Aroa · dirigido por Pellico López, María Amada

  Revisión bibliográficaCC BY-NC-ND
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  La diabetes es una enfermedad metabólica que no tiene cura, y se sitúa entre las cuatro enfermedades no transmisibles más mortales por su incesante incremento. Dentro de la diabetes mellitus se encuentra la diabetes mellitus tipo 1, que se da entre el 5-10% de la población total, en especial en menores de 30 años. El presente Trabajo de Fin de Grado pretende exponer la situación actual de la educación diabetológica en pediatría, incluyendo los contenidos impartidos, los métodos utilizados y las diversas formas de evaluación de las intervenciones. La educación diabetológica desempeña un papel fundamental en el tratamiento de los pacientes y su entorno, y contribuye a establecer una adecuada relación con la enfermedad. Esta debe adaptarse a las capacidades cognitivas y motoras de los asistentes, además de formar a los tutores, ya que se ha demostrado que esto mejora significativamente los resultados. Por lo tanto, es necesario investigar las características de los programas actuales de educación para evaluar sus fortalezas y debilidades, en vista de promover una mejora atendiendo a las necesidades encontradas en los textos.

• La bronquiolitis y la administración de anticuerpos VRS

  Universidad de Cantabria · 2024 · Gallo Bocos, Blanca · dirigido por Lechosa Muñiz, Carolina

  CC BY-NC-ND
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  La bronquiolitis es una enfermedad provocada principalmente por el virus respiratorio sincitial (VRS), que se puede desarrollar a lo largo de la vida en distintas edades, con un predominio de contagios entre los meses de octubre y marzo, con más frecuencia durante los dos primeros años de vida. Se caracteriza por una inflamación de las vías aéreas causando dificultad respiratoria y teniendo asociados distintos signos y síntomas como tos, sibilancias y trabajo respiratorio. Existen diferentes estrategias de prevención contra el VRS, estando en desarrollo en las últimas décadas el uso de los anticuerpos monoclonales. Hasta ahora, el anticuerpo palivizumab era el que se utilizaba, autorizado para recién nacidos con determinados factores de riesgo. Recientemente se ha autorizado el empleo del anticuerpo nirsevimab en todos los recién nacidos como forma de prevención para el VRS, abarcando una protección más amplia respecto al palivizumab. En Cantabria, desde octubre de 2023, se ha iniciado la inmunización con nirsevimab. Estos anticuerpos se administran mediante una dosis intramuscular en el hospital después del parto, antes de que la madre sea dada de alta para regresar a su domicilio...

• Impacto del uso excesivo de pantallas en niños y adolescentes: efectos colaterales

  Universidad de Cantabria · 2024 · Urda Isla, Henar · dirigido por Lechosa Muñiz, Carolina

  Revisión bibliográficaCC BY-NC-ND
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  Se define el tiempo de pantalla como el tiempo que se pasa frente a esta, ya sea televisión, ordenador, teléfonos móviles, tabletas o consolas de videojuegos. En los últimos años, cada vez hay más opciones de pantalla y su uso se ha convertido en una actividad rutinaria pese a que es considerado uno de los principales factores causantes de enfermedades no transmisibles y riesgos para la salud. Entre las principales consecuencias de un uso excesivo se describen problemas de sueño y de visión, exceso de peso, consumo de comida no saludable, baja actividad física o aumento de problemas emocionales y de comportamiento. La finalidad de esta revisión bibliográfica es conocer las recomendaciones acerca del uso de pantallas, el tiempo de uso real de las mismas y analizar la evidencia científica sobre los efectos colaterales de su uso excesivo en niños y adolescentes. En conclusión, el uso excesivo de pantallas tiene consecuencias evidentes en la salud de niños y adolescentes, afectando a múltiples áreas de la salud. Además, se necesita más evidencia y más estudios para llegar a conclusiones uniformes y claras en las que no haya controversia.

• Los nuevos métodos de alimentación complementaria: baby-led weaning y baby-led introduction to solids

  Universidad de Cantabria · 2024 · Abascal Manzano, Ana · dirigido por Abajas Bustillo, Rebeca

  Revisión bibliográficaCC BY-NC-ND
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  Introducción: En las 2 últimas décadas han surgido nuevos métodos de introducción de la alimentación complementaria, el Baby-Led Weaning (BLW) y el Baby-Led Introduction to Solids (BLISS), los cuales se basan en la introducción de los alimentos en su forma sólida, y no en purés como se venía haciendo tradicionalmente. Objetivo: el objetivo de este trabajo es describir los nuevos métodos de alimentación complementaria en el lactante. Metodología: este trabajo se realizó mediante una revisión bibliográfica en la que se recopiló información basada en la evidencia científica desde 2013 hasta la actualidad. Contenido: El BLW es un método en aumento que presenta una gran cantidad de beneficios, pero también unos riesgos que hacen que se disminuya su utilización. Por ello se desarrolló el método BLISS, una versión modificada del BLW que pretende solventar sus riesgos. También se exploran las experiencias de las familias que han empleado el método Baby-Led. Conclusión: a pesar de que la cantidad de estudios sobre este tema ha aumentado durante los últimos años, el tamaño muestral de todos ellos resulta insuficiente para poder extrapolar los resultados al resto de la población. Por ello, es...

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