Ejemplos de TFG de Enfermería sobre pediatría
104 trabajos fin de grado reales, defendidos y publicados por sus universidades en acceso abierto (cuidados del niño y del adolescente). Cada ficha enlaza al PDF original en el repositorio de la universidad: aquí no se aloja ningún trabajo ni se publican trabajos de clientes.
104
trabajos disponibles
4
universidades
2014 a 2025
años cubiertos
De estos trabajos, 77 declaran su metodología en el resumen: 50 de tipo revisión bibliográfica, 14 de tipo programa de intervención, 8 de tipo revisión sistemática, 2 de tipo plan de cuidados, 2 de tipo estudio cuantitativo, 1 de tipo protocolo de investigación. El resto no la especifica, así que no aparece clasificado.
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Quitar filtros19 trabajos con estos filtros
Quitar filtros- Asociación entre la obesidad infantil y las enfermedades no transmisibles en la edad adulta
Universitat de les Illes Balears · 2022 · Pérez Álvarez, Paula · dirigido por Yañez Juan, Aina Maria
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[spa] Introducción: La obesidad infantil sigue aumentando siendo la causa principal la alimentación poco saludable y la falta de ejercicio físico. Los hábitos alimenticios y de actividad física están condicionados por varios factores sociodemográficos. Sin embargo, el riesgo se encuentra en que la mayoría de estos niños mantienen sus hábitos infantiles a lo largo de la vida incrementando la posibilidad de mantener la obesidad pudiendo desarrollar enfermedades no transmisibles en la edad adulta. Objetivos: Esta revisión tiene como objetivo conocer si existe asociación entre la obesidad infantil y las enfermedades no transmisibles en la edad adulta. Estrategia de búsqueda bibliográfica: La búsqueda se ha realizado en dos bases de datos (Pubmed y Cinhal) a través del uso de 5 descriptores. Finalmente se seleccionan un total de 20 artículos para el desarrollo de la revisión. Resultados de la búsqueda: De los 20 estudios seleccionados 17 son de tipo cohortes, 1 de casos y controles y 2 de ellos son revisiones. Todos los estudios son internacionales realizados en Reino Unido, Dinamarca, Suecia, EE.UU, China, República de Corea, Finlandia, Israel, Alemania, Australia y Escocia. 6 estudios...
- El papel de la enfermera en las intervenciones educativas en niños con diabetes mellitus tipo I
Universitat de les Illes Balears · 2022 · Fiol Sastre, Joana Maria · dirigido por Moreno Mulet, Cristina
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[spa] La Diabetes Mellitus tipo 1 (DM1) es el tipo de diabetes más frecuente que se presenta en niños, adolescentes y jóvenes, por lo que el papel de la enfermera es primordial, haciendo educación sanitaria y seguimiento continuado para lograr un control de la patología. Objetivos: Los objetivos del siguiente trabajo son conocer que enfermeras son clave en el proceso de cuidados hacia el paciente pediátrico con DM1, analizar las intervenciones educativas que ejecutan y explorar la eficacia de cada una de las intervenciones. Metodología: se ha realizado una revisión de información de las bases de datos PubMed, CINAHL, PSYinfo, LILACS, Scielo, Academic Search Ultimate, Codajic y Asociación española de Pediatría. Se han seleccionado 20 artículos que son de investigación y que el criterio de inclusión fundamental fue los últimos 10 años. Resultados/discusión: El llevar a cabo intervenciones educativas a este tipo de pacientes refleja diferencias significativas, un progreso y una mejoría en la adherencia al tratamiento en los jóvenes con DM1. Realizar educación por la salud en la terapia de inyección, además de la alimentación y el ejercicio físico; y desarrollar maniobras de afrontamie...
- Detección del maltrato infantil. Protocolo de actuación para enfermería
Universitat de les Illes Balears · 2022 · Ferreyra González, María · dirigido por Pades Jiménez, Antonia
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[spa] El maltrato infantil es uno de los problemas de salud pública más relevantes a nivel internacional, siendo un tema de actualidad debido a su elevada incidencia y prevalencia, como también una conculcación importante de los derechos de la infancia. El profesional de enfermería debe tener conocimientos para su detección y diagnóstico, así como, para su notificación a los servicios competentes en esta materia. Colaborar para erradicar este problema en beneficio del menor es una obligación y, al mismo tiempo, una contribución a la sociedad por sus significativas consecuencias a largo plazo. A pesar de poseer una legislación estatal y autonómica en materia específica contra el maltrato infantil, son pocas o desconocidas las herramientas a disposición de las instituciones responsables para velar por la protección de los/las menores. Existen diferentes protocolos específicos según el ámbito de intervención a nivel autonómico (escolar, policial, servicios sociales y sanitario), destinados a la detección, evaluación, intervención y seguimiento del maltrato infantil, por eso la importancia del conocimiento de éstos para abordar el problema. La literatura evidencia que la mayoría de los...
- Estrategias para la prevención de la obesidad infantil llevadas a cabo por enfermería de Atención Primaria y Escolar
Universitat de les Illes Balears · 2022 · Villalonga Prieto, Raul · dirigido por Fresneda Genovard, Sergio
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[spa] Introducción y objetivo general. La obesidad infantil ha sido reconocida como “La enfermedad del siglo XXI” debido a las dimensiones adquiridas en las últimas décadas. El colectivo enfermero se encuentra en una posición clave a la hora de realizar una buena educación para la salud, no solo para los niños/as sino también para sus familias. Por ello, el objetivo de la revisión será evaluar las diferentes estrategias de prevención llevadas a cabo por enfermería de atención primaria y escolar dirigidas a disminuir la obesidad infantil. Estrategia de búsqueda bibliográfica y resultados. Se ejecutó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos electrónicas de Pubmed, BVS, CINAHL y Cochrane. De los 307 estudios potencialmente relevantes, fueron seleccionados 38, tras un análisis en profundidad de los artículos, 23 fueron incluidos para poder hacer la discusión. Discusión. La evidencia encontrada muestra la realización de una gran cantidad de estrategias a nivel internacional mediante diferentes metodologías, sobre todo en las escuelas, las cuales han actuado como agentes promotores de la salud. Asimismo, se ha demostrado la importancia de los familiares en la adquisición de unos ...
- La realidad virtual para reducir el dolor y la ansiedad durante las intervenciones invasivas en el paciente pediátrico
Universitat de les Illes Balears · 2022 · Villalonga Lastres, Maria Antònia · dirigido por Vicens Blanes, Francisco
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[spa] Introducción: Los procedimientos invasivos como las extracciones venosas, las vacunas, la canalización venosa y las suturas, son una parte habitual de los tratamientos pediátricos. A pesar de esto el manejo del dolor y la ansiedad para estos procedimientos está infrautilizado, por lo que se deben buscar estrategias dirigidas a la reducción de este dolor. Existen medidas farmacológicas y no farmacológicas. Estas últimas son menos costosas y de más fácil aplicación para el personal sanitario. La realidad virtual, es una medida no farmacológica de distracción, efectiva para el manejo del dolor y la ansiedad en este tipo de paciente. Objetivos: Analizar qué beneficios aporta la realidad virtual a la hora de manejar el dolor y la ansiedad de los niños sometidos a procedimientos invasivos. Estrategia de búsqueda: Revisión bibliográfica realizando búsqueda de artículos científicos en las principales bases de datos: EBSCOHost, PubMed, BVS, Lilacs, Cochrane, Ibecs.. Resultados: De los 52 artículos seleccionados para revisión, aplicando criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 20 artículos. Todos los artículos son estudios de casos y controles. Discusión: En los estudios in...
- Impacto del proceso de hospitalización pediátrica sobre los padres
Universitat de les Illes Balears · 2022 · Martos Garau, Noelia · dirigido por Sansó Martínez, Noemí
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[spa] El proceso de tener a un hijo ingresado es uno de los momentos más estresantes y cruciales en la vida de los padres, y por ello conlleva un gran impacto psicológico, y más aún cuando el ingreso no es programado. La salud es algo sumamente importante en todas las etapas de la vida, y será primordial para el desarrollo del niño: crecimiento físico y desarrollo psicológico. Por lo que será primordial estudiar el impacto de la hospitalización infantil. Objetivo: conocer la experiencia del paciente pediátrico y de su familia durante el proceso de hospitalización. Resultado: se ha observado que, en líneas generales, las madres desarrollan mayor estrés y que estas se ven más afectadas. Jugará un papel decisivo el tipo de afrontamiento que realicen los padres sobre la situación, la capacidad de resiliencia marcará si existe riesgo de padecer enfermedades de salud mental tras el ingreso. La enfermera tiene un papel muy importante, pero en ocasiones no se ve reflejada. Es necesario que esta tenga mayor intervención con las familias. Conclusiones: el riesgo de trastorno del estrés post-traumático (TEPT) después del ingreso de un hijo en cuidados intensivos reclama la idea de dar una ate...
- Uso de la tetanalgesia durante el proceso de vacunación en lactantes
Universitat de les Illes Balears · 2022 · Rodríguez Gigante, Lorena · dirigido por Bover Bover, Andreu
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[spa] Durante los dos primeros años de vida los niños están expuestos a una media de 24 vacunaciones debido a que se trata del momento en que son más vulnerables a padecer enfermedades. Las últimas investigaciones han demostrado que la exposición prolongada al dolor durante la infancia puede traer consigo graves consecuencias, tales como trastornos del desarrollo, de la personalidad y neurológicos. Para poder disminuir el dolor durante las vacunaciones en los lactantes se pone en práctica diversos métodos no farmacológicos, entre estos la tetanalgesia. No obstante, la presencia de mitos y falsa creencias sobre el dolor infantil entre los profesionales, genera que la mayoría de estos no usen la lactancia materna como método analgésico durante la vacunación. Objetivo. Analizar el uso de la tetanalgesia durante el proceso de la vacunación en lactantes. Metodología. Se realiza una revisión sistematizada de la literatura comprendida entre 2011 y 2021. La búsqueda bibliográfica se ha llevado a cabo por medio del uso de Pubmed, CuidenPlus y Cinahal, así como de Google Académico como bibliografía gris. Resultados. Han sido incluidos en la revisión un total de 25 artículos. Se seleccionaron...
- Intervenciones enfermeras en el tratamiento no farmacológico del dolor infantil
Universitat de les Illes Balears · 2022 · Manera Vallespir, María · dirigido por Bover Bover, Andreu
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[spa] Introducción: El dolor, la ansiedad y el estrés que generan los procedimientos rutinarios tanto diagnósticos como terapéuticos en los pacientes pediátricos son comunes. Actualmente recurrir a fármacos para el tratamiento del dolor es lo más utilizado, a diferencia de las intervenciones no farmacológicas, pueden provocar efectos adversos. Las medidas no farmacológicas destacan por su fácil uso, viabilidad, bajo coste y sus mínimas reacciones negativas. Existen numerosas medidas como la sacarosa, la leche materna y el amamantamiento, la succión no nutritiva, las técnicas de distracción, la musicoterapia, el cuidado piel a piel y el dispositivo Buzzy, entre otros. Objetivos: El objetivo de este trabajo es describir diferentes técnicas no farmacológicas, sus beneficios y riesgos, efectos adversos y efectividad. Metodología: Se ha realizado una búsqueda bibliográfica en la base de datos PubMed utilizando descriptores Mesh. La búsqueda ha sido limitada en los últimos 10 años, desde 2011 a 2021, y redactados en castellano, inglés y portugués. Resultados: Se han incluido un total de 20 artículos. Entre ellos encontramos 8 ensayos clínicos, 8 revisiones bibliográficas, 2 revisiones si...
- La efectividad de la terapia con payasos sobre la disminución de la ansiedad y del dolor en el procedimiento quirúrgico pediátrico
Universitat de les Illes Balears · 2022 · Zabala Akordarrementeria, Paula · dirigido por Vicens Blanes, Francisco
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[spa] El paciente pediátrico es susceptible a padecer altos niveles de ansiedad al ser sometido a una intervención quirúrgica. Esto provoca además consecuencias periquirúrgicas tales como dolor postoperatorio o la aparición de ansiedad parental. Se realiza este trabajo con el objetivo de evaluar qué tan efectiva es la terapia con payasos como medida no farmacológica para paliar dichos síntomas. Se llevó a cabo una búsqueda bibliográfica entre los meses de febrero y mayo del 2021 en los metabuscadores EBSCOhost y BVS y la base de datos específica Pubmed. Se obtuvo un total de 460 resultados de los cuales 20 artículos fueron incluidos tras aplicar los criterios de inclusión y exclusión. De las publicaciones seleccionadas, 19 siguen un diseño cuantitativo, de las cuales 2 son casos controles, 8 ensayos clínicos, 3 revisiones sistemáticas y metaanálisis, 3 revisiones sistemáticas y 3 revisiones bibliográficas, mientras que el artículo restante sigue un diseño cualitativo siendo una teoría fundamentada. En el análisis realizado en la presente revisión se puede observar la eficacia de la intervención de los payasos de hospital en el ámbito quirúrgico según tres bloques temáticos. Respect...
- El papel de la enfermera en las intervenciones educativas a niños con Diabetes Mellitus tipo I
Universitat de les Illes Balears · 2022 · Fiol Sastre, Joana Maria · dirigido por Moreno Mulet, Cristina
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[spa] La Diabetes Mellitus tipo 1 (DM1) es el tipo de diabetes más frecuente que se refleja en niños, adolescentes y jóvenes, por lo que el papel de la enfermera es primordial , haciendo educación sanitaria y seguimiento continuado para lograr un control de la patología. Objetivos: Los objetivos del siguiente trabajo son conocer que enfermeras son clave en el proceso de cuidados hacia el paciente pediátrico con DM1, analizar las intervenciones educativas que ejecutan y explorar la eficacia de cada una de las intervenciones . Metodología: se ha realizado una revisión de información de las bases de datos PubMed , CINAHL, PSYinfo, LILACS, Scielo, Academic Search Ultimate , Codajic y Asociación española de Pediatría . Se han seleccionado 20 artículos que son de investigación y que el criterio de inclusión fundamental fue los últimos 10 años. Resultados/discusión: El llevar a cabo intervenciones educativas a este tipo de pacientes refleja diferencias significativas , un progreso y una mejoría en la adherencia al tratamiento en los jóvenes con DM1. Realizar educación por la salud en la terapia de inyección , además de la alimentación y el ejercicio físico ; y desarrollar maniobras de afr...
- La prematuridad un factor de riesgo para padecer TDAH
Universitat de les Illes Balears · 2022 · López Navío, Marina · dirigido por Vicens Blanes, Francisco
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[spa] Introducción: A nivel mundial la prematuridad es una de las primeras causas de mortalidad en niños, además cada año mueren aproximadamente un millón de niños prematuros por complicaciones en el parto. Las tasas de supervivencia en niños prematuros se ha visto aumentada gracias a los avances en cuidados intensivos neonatales. Aunque la mayor parte de estos niños, a largo plazo suelen tener discapacidades relacionadas con el neurodesarrollo y la conducta, entre ellas el Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Estudios anteriores han mostrado una correlación entre la prematuridad y padecer TDAH a largo plazo. Objetivos: El objetivo de este trabajo es analizar si los niños prematuros tienen más riesgo de padecer TDAH a largo plazo frente a los niños nacidos a término. Examinar si el factor de prematuridad incrementa el riesgo de padecer TDAH en las edades entre 3 y 26 años en comparación a los niños nacidos a término. Además, observar que subgrupo de TDAH es predominante en los niños nacidos pretérmino. Metodología: Se han utilizado las bases de datos Pubmed, EBSCOhost, Cochrane y BVS. De estos buscadores se han extraído un total de 261 artículos, de los cuales...
- “La diabetis va a l’escola” Programa d’Educació per la Salut
Universitat de Lleida · 2022 · Bragós Duch, Rosa · dirigido por Torrelles Pijuan, María Jesús
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Introducció: La diabetis mellitus tipus I (DM I) és una de les malalties cròniques més freqüents en la infància i l’adolescència. Les escoles i instituts són espais molt importants per aquesta població perquè hi passen gran part del seu temps. Els nens amb diabetis han de gaudir de la mateixa escolarització que la resta d’infants dins un centre ordinari però en un context educatiu que entengui les seves necessitats i en garanteixi la seva seguretat dins l’aula. Tot i això, diversos estudis mostren una manca de coneixements del personal dels centres educatius sobre la patologia i el seu maneig, tot i tenir a les aules alumnes diagnosticats de diabetis mellitus tipus I. Per consegüent, es proposa el programa d’educació per la salut titulat “La diabetis va a l’escola” impartit per professionals d’infermeria. Objectiu: Dissenyar un programa educatiu per al personal dels centres educatius que treballen amb nens diagnosticats de diabetis mellitus tipus I sobre el maneig de la patologia. Metodologia: S’ha realitzat una cerca bibliogràfica en diferents bases de dades. També, he utilitzat fonts d’informació oficials, estudis i revisions sistemàtiques. Pel que fa al model a seguir pel dissen...
- Els disruptors endocrins i la pubertat precoç
Universitat de Lleida · 2022 · Essaji Bouzmit, Nihal · dirigido por Espart Herrero, Anna
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Context: Els disruptors endocrins són substàncies químiques que alteren el sistema hormonal. S’han vist relacionats amb moltes patologies, tot i així encara falta evidència sobre quins d’aquests components poden arribar a provocar una pubertat precoç en les nenes. Objectiu: Determinar els principals disruptors endocrins que alteren el desenvolupament puberal en les nenes, quines són les seves rutes d’exposició i quins efectes poden tenir en la salut. Metodologia: Per dissenyar la pregunta d’investigació, s’utilitza la estructuraPECO amb la qual s’obté la següent qüestió: Les nenes de 8 anys o menors que estan exposades a disruptors endocrins, tenen més risc per a desenvolupar una pubertat precoç que les nenes menys exposades?Seguidament es realitza una cerca en les bases de dades de PubMed, Web ofScience, CINAHL i Scopus. En total s’obtenen 31 articles del 2011 al 2021. Cada document estudia la relació entre l’exposició a algun disruptor endocrí i la pubertat precoç. Resultats : La majoria dels articles estudien la relació del bisfenol A, els ftalats, els pesticides, insecticides i fungicides amb la pubertat precoç. Així mateix, gran part de les referències són d’origen asiàtic. Co...
- Protocol d’actuació d’infermeria davant la teràpia assistida amb gossos a l’hospitalització pediàtrica
Universitat de Lleida · 2022 · Pujade Busqueta, Ester · dirigido por Martínez Rodríguez, Laura
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Introducció: L’hospitalització en els pacients pediàtrics és una experiència molt complicada en la qual s’ha vist que pot augmentar el nivell d'estrès, disminuir les interaccions socials, canviar l'estil de vida i tenir impactes psicològics, físics i socials per als infants. Aquestes conseqüències a l’ingrés poden complicar l’evolució de la malaltia de l’infant i moltes vegades s’intenta solucionar farmacològicament la qual cosa porta a altres conseqüències i a excés de medicacions innecessàries. Tant l’evidència científica com la pràctica clínica han pogut demostrar com la teràpia assistida amb gossos aporta molts beneficis a l’estat de salut dels pacients pediàtrics hospitalitzats. Objectius: Comprovar els beneficis de les teràpies assistides amb gossos en l’hospitalització pediàtrica mitjançant l’evidència i crear un protocol d’infermeria davant d’aquestes. Metodologia: S’ha fet un recull de 25 articles escollits de la cerca de les bases de dades els quals tracten sobre la teràpia assistida amb gossos a pacients pediàtrics i els efectes d’aquestes sobre la salut dels pacients. Per altra banda, també s'ha utilitzat literatura gris obtinguda de pàgines webs oficials o de guies de ...
- Uso de la simulación clínica en el aprendizaje de la RCP pediátrica en Ciencias de la Salud
Universidad de Almería · 2022 · Núñez Padial, David · dirigido por Jiménez Rodríguez, Diana
Revisión bibliográficaCC BY-NC-NDVer resumen
La parada cardiorrespiratoria (cese brusco e inesperado de la respiración o circulación sanguínea) en el paciente pediátrico, es un suceso poco común y en el que una buena actuación puede salvar la vida del individuo. Así, adquirir unas adecuadas competencias para hacer frente a estas situaciones es fundamental. En este contexto, la formación mediante simulación clínica se postula como una metodología de aprendizaje eficaz para formarse en reanimación cardiopulmonar. El objetivo ha sido analizar la evidencia existente sobre el uso de la simulación clínica y sus beneficios en el aprendizaje de la RCP pediátrica en estudiantes y profesionales de Ciencias de la Salud. Se ha realizado una búsqueda bibliográfica, basada en la pregunta PIO en las bases de datos Pubmed, Cinahl, Scopus, Embase y Cochrane. Siendo válidos artículos desde 2010 hasta 2021. Se escogieron estudios primarios que respondieran al objetivo de la revisión. Se obtuvieron un total de 10 artículos para la revisión, mostrando en su mayoría beneficios tras realizar la intervención propuesta. Además, los artículos nos mostraron que el uso de la simulación clínica en el aprendizaje de la RCP pediátrica va dirigido tanto a l...
- El tabaquismo pasivo y el efecto que produce en la salud infantil
Universidad de Cantabria · 2022 · Diego Santiago, Irene de · dirigido por Fernández Rodríguez, Ángela
CC BY-NC-NDVer resumen
RESUMEN: El tabaquismo pasivo es considerado un problema muy prevalente de salud pública. Siendo la tercera causa de muerte evitable después del tabaquismo y el alcoholismo. El humo ambiental del tabaco afecta negativamente a la salud infantil al tener un organismo más vulnerable y con menor capacidad de respuesta ante los agentes tóxicos del humo. El principal daño producido tiene lugar a nivel respiratorio, incrementando los casos de neumonía, asma y bronquiolitis. También se producen alteraciones endocrinas y daños cardiovasculares, retraso en el crecimiento por alteraciones metabólicas y cambios en la leche materna o mayor susceptibilidad de padecer neoplasias o caries. Se ha demostrado también que el hábito tabáquico en madres expuestas al humo del tabaco directamente tiene consecuencias negativas para el feto pudiendo producir abortos espontáneos, rotura prematura de membranas o recién nacidos pretérmino. Es difícil definir con exactitud la línea que separa los efectos producidos en la etapa prenatal y posnatal. Por eso desde atención primaria, escuelas y organizaciones públicas se llevan a cabo estrategias de prevención de este hábito para disminuir esta exposición. Es vital...
- Manejo de la Diabetes Mellitus de tipo 1 en la población pediátrica dentro del entorno escolar
Universidad de Cantabria · 2022 · Llamedo Martínez, Sara · dirigido por Lechosa Muñiz, Carolina
CC BY-NC-NDVer resumen
La diabetes mellitus de tipo 1 (DM1) es una patología en aumento entre la población pediátrica y que, actualmente, en nuestro país, afecta a unos 30.000 niños y adolescentes. Se trata de una enfermedad crónica que requiere de un manejo complicado que incluye un cambio en el estilo de vida del paciente. La DM1 puede generar diversas complicaciones tanto agudas como crónicas las cuales pueden afectar al desarrollo escolar de los niños. A lo largo de la jornada lectiva estos niños requieren un cuidado y una supervisión específica. Además, hay situaciones en las que deben tener especial atención como las clases de educación física. También, es fundamental la atención en situaciones de urgencia (hipo e hiperglucemias). Todos estos cuidados pueden ser proporcionados por maestros o por enfermeras escolares según las disponibilidades de los centros educativos. Son numerosos los avances en relación con nuevos dispositivos y modalidades de tratamientos como las bombas de insulina y los sistemas de monitorización continua de glucemia; por eso, las personas encargadas de atender a estos niños necesitan formación continuada de calidad tanto teórica como práctica.
- Debut diabético en pediatría: abordaje terapéutico desde el papel de la enfermería
Universidad de Cantabria · 2022 · Núñez Cardemil, Valentina · dirigido por Delgado Uría, Aroa
Revisión bibliográficaCC BY-NC-NDVer resumen
RESUMEN: La Diabetes Mellitus tipo 1 es una enfermedad crónica e incurable, que se presenta de forma mayoritaria en el grupo de edad pediátrico, cuya prevalencia crece de forma continuada y alarmante. Cada día más niños y adolescentes tienen que hacer frente a grandes modificaciones en sus hábitos de vida cotidianos impulsados por los cuidados requeridos por esta afectación. Resulta fundamental la instauración de un plan de cuidados individualizado establecido por un equipo sanitario multidisciplinar, así como la intervención de enfermería por medio de un programa de educación diabetológica de calidad, que promueva el adecuado manejo y control de la diabetes, y del mismo modo asegure una buena calidad de vida para el niño o adolescente diabético y su familia o cuidadores. De esta manera, el presente trabajado aborda, a través de una revisión de la bibliografía, el abordaje terapéutico más efectivo y actualizado dirigido al cuidado del paciente pediátrico en situación de debut diabético.
- Debut diabético en pediatría: abordaje terapéutico desde el papel de la enfermería
Universidad de Cantabria · 2022 · Núñez Cardemil, Valentina · dirigido por Delgado Uría, Aroa
Revisión bibliográficaCC BY-NC-NDVer resumen
RESUMEN: La Diabetes Mellitus tipo 1 es una enfermedad crónica e incurable, que se presenta de forma mayoritaria en el grupo de edad pediátrico, cuya prevalencia crece de forma continuada y alarmante. Cada día más niños y adolescentes tienen que hacer frente a grandes modificaciones en sus hábitos de vida cotidianos impulsados por los cuidados requeridos por esta afectación. Resulta fundamental la instauración de un plan de cuidados individualizado establecido por un equipo sanitario multidisciplinar, así como la intervención de enfermería por medio de un programa de educación diabetológica de calidad, que promueva el adecuado manejo y control de la diabetes, y del mismo modo asegure una buena calidad de vida para el niño o adolescente diabético y su familia o cuidadores. De esta manera, el presente trabajado aborda, a través de una revisión de la bibliografía, el abordaje terapéutico más efectivo y actualizado dirigido al cuidado del paciente pediátrico en situación de debut diabético.