Ejemplos de TFG de Enfermería sobre pediatría
104 trabajos fin de grado reales, defendidos y publicados por sus universidades en acceso abierto (cuidados del niño y del adolescente). Cada ficha enlaza al PDF original en el repositorio de la universidad: aquí no se aloja ningún trabajo ni se publican trabajos de clientes.
104
trabajos disponibles
4
universidades
2014 a 2025
años cubiertos
De estos trabajos, 77 declaran su metodología en el resumen: 50 de tipo revisión bibliográfica, 14 de tipo programa de intervención, 8 de tipo revisión sistemática, 2 de tipo plan de cuidados, 2 de tipo estudio cuantitativo, 1 de tipo protocolo de investigación. El resto no la especifica, así que no aparece clasificado.
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Quitar filtros9 trabajos con estos filtros
Quitar filtros- Educación para el manejo y control del asma infantil. Proyecto: "Yo controlo mi asma"
Universitat de Lleida · 2016 · Martínez Masot, Raquel · dirigido por Guitard Sein-Echaluce, Ma. Luisa
Programa de intervenciónCC BY-NC-NDVer resumen
El asma bronquial es una enfermedad respiratoria crónica común en la infancia. En España afecta sobre todo en la costa noroeste atlántica. Los niños asmáticos deben saber cómo manejar y controlar su enfermedad. Por lo tanto, la educación sanitaria dirigida a esta población infantil es esencial. Por eso, se ha elaborado una intervención educativa basada en actividades didácticas, de participación y cooperación con el fin de mejorar la independencia del niño frente a su asma así como su control, reducir las crisis asmáticas, las visitas a urgencias y el absentismo escolar por esta causa. En general, para mejorar la calidad de vida del niño y su familia.
- Programa Pilot Pacient Expert en Diabetes Mellitus tipus 1 en adolescents de Lleida
Universitat de Lleida · 2016 · Miró López, Andrea · dirigido por Tort Nasarre, Glòria
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La Diabetis Mellitus 1 (DM1) és una malaltia de gran incidència tant al nostre país com a Europa, presentant-se en més del 95% dels casos en l’edat infantil i adolescent. Aquesta última etapa es caracteritza per una sèrie de canvis a nivell fisiològic i emocional que dificulten el maneig i el tractament de la malaltia. Consegüentment, l’educació sanitària és essencial pel correcte maneig d’aquesta. Una de les propostes més innovadores en aquest àmbit és el Programa Pacient Expert (PPE) que ha demostrat ser efectiu en adults amb patologies cròniques. Actualment en nostre país no hi ha experiència vers el PPE de DM1 en adolescents, per tant, resulta pertinent i rellevant la implantació d’aquest projecte degut a la necessitat d’establir mesures que millorin dita adherència al tractament, així com el maneig en la DM1 en aquest grup de població. El projecte PPE en DM1 d’adolescents de Lleida constarà d’unes sessions clíniques dirigides per un adolescent, que actuarà de pacient expert, el qual prèviament estarà format per a ser-ho. Aquest projecte pretén millorar l’autociudatge, la presa de decisions vers la malaltia i la qualitat de vida en pacients adolescents de 13 a 17 anys.
- Proposta d'un Programa d'Educació per a la Salut adreçat als pares de nens recent diagnosticats d'al·lèrgies i intoleràncies alimentàries (Programa PDAIA)
Universitat de Lleida · 2016 · Guasch Niubó, Olívia · dirigido por Martínez Soldevila, Jordi
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Les al·lèrgies i intoleràncies alimentàries són reaccions adverses que han augmentat considerablement en els darrers anys, amb una gran prevalença sobretot en els infants. Actualment, no existeix cap Programa d’Educació per a la Salut (EpS) que abordi aquest tema de tanta actualitat. Aquest treball és un estudi d’intervenció d’un Programa d’EpS grupal adreçat als pares/mares/tutors dels nens entre 1 i 5 anys recent diagnosticats d’al·lèrgies i intoleràncies alimentàries en els Centres d’Atenció Primària (CAP). Pretén valorar l’efectivitat del Programa PDAIA, com també augmentar el nivell de coneixements dels pares sobre les al•lèrgies i intoleràncies alimentàries, i com a conseqüència, augmentar la qualitat de vida relacionada amb la salut (QVRS) d’aquests nens. Es realitza una cerca bibliogràfica i un anàlisis de necessitats mitjançant una prova pilot d’entrevistes semiestructurades a 3 participants. Amb la informació obtinguda es procedeix al disseny del Programa PDAIA. Aquest consta de 5 sessions dirigides a un grup de 8-10 pares. Es valorarà l’efectivitat, coneixements, qualitat de vida i satisfacció a través de dos tests i un qüestionari que permetran avaluar-ne la implementac...
- La hipoacusia infantil
Universidad de Cantabria · 2016 · Telechea Díaz, Susana · dirigido por González González, Javier
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En el mundo existen alrededor de 32 millones de niños que sufren hipoacusia infantil de etiología diversa. Esta realidad ha hecho que muchos investigadores realicen estudios para comprobar que las repercusiones que conlleva dicho déficit auditivo se ven disminuidas si el diagnóstico del mismo se hace a una edad temprana. Durante el tiempo comprendido entre los tres y los seis primeros meses de vida, el ser humano alcanza su máximo nivel de plasticidad cerebral. Es en esta etapa cuando se debe llevar a cabo su diagnóstico para, de ese modo, poder realizar una efectiva intervención. De esta manera, y siguiendo las recomendaciones de la Comisión para la Detección Precoz de la Hipoacusia (CODEPEH), se conseguirá que el niño adquiera el máximo nivel lingüístico y comunicativo posible. Todo el proceso que se lleva a cabo desde el cribado auditivo hasta el tratamiento de la hipoacusia infantil, incluyendo la rehabilitación del niño sordo, debe realizarse de manera interdisciplinar. Existen varias modalidades de tratamiento y varias opciones educativas para estos niños, por ello son muchos los profesionales que intervienen, siendo los profesionales de Enfermería una pieza clave en todo el ...
- Importancia del papel de la enfermería en el abordaje inicial y la prevención de las quemaduras en niños producidas en el hogar
Universidad de Cantabria · 2016 · Nebot Fernández, Claudia · dirigido por Abajas Bustillo, Rebeca
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Las quemaduras conforman uno de los grupos de lesiones más devastadoras que pueden afectar a los niños, son unas de las principales causas de muerte infantil accidental y ocupan el 5º puesto de lesiones no fatales que ocurren en niños. La mayoría de las quemaduras infantiles ocurren en el hogar, principalmente en la cocina, siendo el agente causal por excelencia los líquidos muy calientes. Las víctimas de quemaduras no sólo se enfrentan al traumatismo de los tejidos propio de la lesión local, sino que también pueden representar complicaciones sistémicas que requieran largos periodos de hospitalización con el consiguiente incremento del gasto sanitario. Las quemaduras además, si no son adecuadamente atendidas y valoradas pueden derivar en secuelas permanentes que condicionan la calidad de vida del paciente. Teniendo en cuenta la prevalencia de las quemaduras y la vulnerabilidad de los niños a ellas, el manejo de estas lesiones se convierte en un reto para los primeros profesionales sanitarios que atienden estos accidentes. Con este trabajo se pretende resaltar la relevancia de la atención inicial del personal de enfermería a un niño con quemaduras y demostrar el papel crucial que pu...
- Vacunación en niños inmigrantes o procedentes de adopciones internacionales
Universidad de Cantabria · 2016 · Díaz Fernández, Rocío · dirigido por Paz Zulueta, María
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Los programas de vacunación para los niños inmigrantes y adoptados, tienen como objetivo lograr una protección similar a la de la población española. En todos ellos debemos realizar una evaluación de su estado vacunal y en función de este, completar las inmunizaciones hasta adoptarlos al calendario de cada una de las comunidades autónomas, por lo que hasta que se realicen estudios específicos, las pautas de actuación deben ser similares. El personal de enfermería que trabaja en las consultas pediátricas, debe estar familiarizado con todos los procedimientos y conocimientos relacionados con la vacunación en estas situaciones especiales, es fundamental.
- Accidentes infantiles en el ámbito doméstico y estrategias de prevención
Universidad de Cantabria · 2016 · Santiago Setién, Marina · dirigido por Abajas Bustillo, Rebeca
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Los accidentes infantiles en el hogar son una causa de morbimortalidad significativa en la infancia con un coste social y económico importante. Tienen una característica común: son prevenibles. Se describe en el trabajo la epidemiología, los factores de riesgo, las lesiones asociadas y las medidas a tomar para su prevención. El bajo nivel socioeconómico y las conductas adictivas o negligentes en el entorno de los niños son una constante como factor de riesgo de accidentes infantiles. Los accidentes en la infancia pueden ser reducidos con un abordaje multidisciplinar. Técnicos, políticos-legisladores, educadores-maestros y el personal sanitario, estarían implicados en el desarrollo de mejoras técnicas, leyes, normas e incluso sanciones. La enfermería y los educadores serían los encargados de implantar programas de educación, individuales o colectivos, formales o informales que busquen promover la salud en el ámbito del hogar. Con este trabajo se pretende resaltar la relevancia de los accidentes infantiles en el ámbito doméstico, así como el papel fundamental que pueden desempeñar los profesionales de enfermería en su prevención
- El papel de los profesionales de enfermería en la atención de la salud del niño/a inmigrante
Universidad de Cantabria · 2016 · Fernández Roiz, Paula · dirigido por Ruiz Azcona, Laura
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La inmigración es un fenómeno que ha cobrado especial relevancia en la sociedad, siendo actualmente el 3,1% de la población mundial inmigrante. España, alberga un elevado número de inmigrantes, sin embargo, Cantabria es una de las comunidades autónomas que menor porcentaje presenta. Con este fenómeno, emergen las desigualdades sociales en salud, siendo estas injustas y evitables. Uno de los colectivos más afectados debido a la escasez de recursos, su clase social y raza son los inmigrantes, especialmente los niños/as, ya que se encuentran en una etapa de crecimiento y desarrollo. Los profesionales de enfermería, están muy ligados y en contacto con la población inmigrante, sin embargo, existen barreras en la atención sanitaria, por lo que es necesario buscar estrategias que faciliten dicha atención. La formación y sensibilización de los profesionales, son clave para subsanar estos problemas. Así como, la utilización de un protocolo que permita la valoración completa del niño/a inmigrante, para impulsar el desarrollo adecuado y la integración de la población inmigrante en la sociedad.
- Cuidar al lactante con alergia a la proteína de la leche de vaca : implicaciones para enfermería
Universidad de Cantabria · 2016 · Villa Pérez, Andrea · dirigido por Agudo Tirado, María Jesús
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La alergia a las proteínas de la leche de vaca es la primera alergia de origen alimentario que debuta en la vida de un individuo y, por tanto, una de las más importantes en la infancia, después del huevo y pescado. En los últimos años ha aumentado su prevalencia en los países occidentales, hecho que genera un problema de salud pública importante en nuestro medio. Las manifestaciones clínicas más frecuentes se producen a nivel digestivo y cutáneo. La sintomatología respiratoria es menos frecuente y suele aparecer acompañando a reacciones sistémicas. Para el diagnóstico es fundamental realizar una historia clínica detallada del paciente, que será la que oriente al especialista sobre el tipo de reacción inmune del que puede tratarse. En función de dicha información se realizarán más pruebas complementarias, que serán las que confirmen el diagnóstico. El tratamiento principal y que ha mostrado mayor eficacia es la dieta de eliminación de proteínas de la leche de vaca de manera estricta. En el caso de lactantes se recurrirá a fórmulas de leche adaptadas, a base de hidrolizados o de proteínas de soja. El papel de la enfermería consistirá en dar Educación para la Salud a padres sobre las ...