Ejemplos de TFG de Enfermería sobre pediatría

104 trabajos fin de grado reales, defendidos y publicados por sus universidades en acceso abierto (cuidados del niño y del adolescente). Cada ficha enlaza al PDF original en el repositorio de la universidad: aquí no se aloja ningún trabajo ni se publican trabajos de clientes.

De estos trabajos, 77 declaran su metodología en el resumen: 50 de tipo revisión bibliográfica, 14 de tipo programa de intervención, 8 de tipo revisión sistemática, 2 de tipo plan de cuidados, 2 de tipo estudio cuantitativo, 1 de tipo protocolo de investigación. El resto no la especifica, así que no aparece clasificado.

• Disseny d’una intervenció per al maneig del dolor pediàtric causat per procediments relacionats amb agulles

  Universitat de Lleida · 2015 · Costa Garcia, Gemma · dirigido por Roda Vela, Rosa M.

  Programa de intervenciónCatalánCC BY-NC-ND
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  Objectiu: Dissenyar una intervenció per a prevenir, disminuir o eliminar, si és possible, el dolor originat amb la realització d’una extracció sanguínia, en la població pediàtrica hospitalitzada. Introducció: Durant el procés d’hospitalització, els nens poden haver de sotmetre’s a diversos procediments dolorosos relacionats amb agulles, ja siguin amb finalitat diagnòstica o terapèutica, que s’acompanyen, generalment, de por i ansietat. Metodologia: La població diana està formada per: els nens i nenes, entre 3 i 12 anys, ingressats en la Unitat de Pediatria de l’Hospital Universitari Arnau de Vilanova i que hagin de ser sotmesos a una extracció sanguínia; els professionals d’infermeria que realitzaran el procediment; i els pares dels nens. La metodologia seguida ha estat realitzar una cerca bibliogràfica en les bases de dades: Medline, Scopus, Cinhal Plus, Cochrane i Cuiden Plus. Intervenció: S’ha dissenyat una intervenció, estructurada en cinc fases, que es basa en la prèvia formació dels professionals d’infermeria per a que apliquin un conjunt de mesures no farmacològiques amb l’objectiu de tractar el dolor pediàtric causat per la tècnica de l’extracció sanguínia. Conclusió: Han a...

• Cuidados de Enfermería en el asma infanti

  Universidad de Cantabria · 2015 · Salceda Varea, Andrea · dirigido por Paz Zulueta, María

  Revisión bibliográficaCC BY-NC-ND
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  El asma es una enfermedad crónica que afecta mayoritariamente a niños en edad infantil. Esta enfermedad tiene un gran impacto en la calidad de vida de los niños que lo padecen y en la de sus familias. La presente monografía hace una revisión de la prevalencia, los factores de riesgo y desencadenantes que influyen en la evolución de la enfermedad, el diagnóstico y de la comorbilidad. Los profesionales de enfermería tienen un papel esencial en el ámbito de atención primaria. Deben basarse en un plan de cuidados cuyos objetivos se centren en la educación terapéutica del asma, la cual es fundamental para conseguir que el niño con asma y su familia alcancen un nivel de autocontrol de la enfermedad, que les permita conseguir una óptima calidad de vida y un manejo autónomo de la misma.

• Manejo de la fiebre en niños

  Universidad de Cantabria · 2015 · Pérez Ahedo, Lourdes · dirigido por Castro Fernández, María Elena

  Revisión bibliográficaCC BY-NC-ND
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  Debido a la complejidad y elevada incidencia de la fiebre en la infancia se ha realizado una revisión bibliográfica sobre los cuidados ante el niño febril. La fiebre es un síntoma muy inespecífico presente en muchas enfermedades y conocer su etiología facilita el abordaje más adecuado para su tratamiento. Sin embargo, los profesionales se encuentran frecuentemente ante fiebre sin foco y, en esta situación, es preciso conocer las escalas y protocolos, reflejados en esta revisión, que faciliten el diagnóstico y su tratamiento. Además, se debe tener claro cuando se trata a un niño febril que el objetivo buscado es aumentar su confort. Para ello se abarca tanto el tratamiento farmacológico como el no farmacológico. Por último, se alude al rol enfermero tan presente en el síndrome febril. La enfermería tiene un papel fundamental en los cuidados de la fiebre, tanto a nivel hospitalario como extrahospitalario. La educación va a jugar un papel primordial; deben educar a la población sobre la fiebre y los conceptos que la rodean ya que esto conllevará a un aumento en la calidad de los cuidados prestados, una disminución del uso indiscriminado de fármacos y una reducción del uso innecesario ...

• Humanizar la atención en las Unidades de Cuidados Intensivos Pediátricos : la implicación de los padres en los cuidados

  Universidad de Cantabria · 2015 · Fernández Arizmendi, Zulema · dirigido por Álvarez García, María Paz

  CC BY-NC-ND
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  Las unidades de cuidados intensivos pediátricos y neonatales son unidades especiales, donde se atiende a pacientes críticamente enfermos que necesitan de cuidados especializados. Estas unidades han sufrido grandes avances tanto tecnológicos como en el ámbito de los cuidados. El eje central ha sido siempre la recuperación física del niño; sin embargo en la actualidad es igualmente importante el impacto emocional sobre él y su familia. Los horarios de visita son aún muy restringidos en la mayoría de los hospitales y se está intentado labrar un camino hacia la apertura y la humanización de la atención. Aunque estos horarios limitados persisten, se ha producido un gran cambio en cuanto a la presencia parental. La hospitalización del niño repercute de manera clara en ellos y en los padres, se rompe el vínculo familiar y se comienza a vivir una situación angustiosa y estresante. Para Enfermería, es primordial conocer estos aspectos, contribuyendo a mejorar el entorno, generar conocimientos y humanizar el cuidado. Tratando también a la familia como paciente.

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