Ejemplos de TFG de Enfermería sobre salud pública

145 trabajos fin de grado reales, defendidos y publicados por sus universidades en acceso abierto (prevención, promoción de la salud, epidemiología y desigualdades). Cada ficha enlaza al PDF original en el repositorio de la universidad: aquí no se aloja ningún trabajo ni se publican trabajos de clientes.

De estos trabajos, 95 declaran su metodología en el resumen: 63 de tipo revisión bibliográfica, 24 de tipo programa de intervención, 4 de tipo estudio cuantitativo, 2 de tipo revisión sistemática, 1 de tipo plan de cuidados, 1 de tipo protocolo de investigación. El resto no la especifica, así que no aparece clasificado.

• Estudio sobre los efectos de las bebidas energéticas en el rendimiento académico

  Universitat de les Illes Balears · 2024 · Melissa Hennrich, Leoni · dirigido por Martínez Andreu, Sonia

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  [spa] Introducción: Las bebidas energéticas se definen como refrescos estimulantes que contienen una alta concentración de cafeína, y cuya principal finalidad es proporcionar energía. El consumo de estas bebidas ha aumentado exponencialmente en los últimos años, sobre todo entre adolescentes y adultos jóvenes. Además, su uso entre estudiantes está muy extendido, con la intención de aumentar el rendimiento académico o la concentración. Objetivo: El objetivo de este trabajo es evaluar si el consumo habitual de bebidas energéticas influye en el rendimiento académico, observando cuales son los factores y las motivaciones que predisponen a este consumo. Metodología: Se realiza una búsqueda bibliográfica en las bases de datos PubMed, BVS y EBSCO host-CINAHL, obteniendo un total de 151 resultados. Después de establecer los criterios de inclusión y exclusión, cribar por título y resumen, y evaluar la calidad metodológica, se incluyen 20 artículos, mayoritariamente descriptivos. Discusión: Tras analizar y comparar los artículos, observamos que la mayoría de los autores exponen que los consumidores de bebidas energéticas reportan un rendimiento académico inferior, además de presentar estas b...

• ¿Tienen un impacto negativo los microplásticos en la salud?

  Universitat de les Illes Balears · 2024 · Benlloch García, Jose Luis · dirigido por Martínez Andreu, Sonia

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  [spa] Los microplásticos son unas pequeñas partículas de plástico de un tamaño <5mm consecuencia de la degradación del plástico. Nuestra forma de consumir los plásticos de un solo uso, han hecho que estas partículas estén presentes en nuestro día a día. Estas son capaces de acceder al cuerpo humano mediante la inhalación, la ingestión y el contacto dérmico. El objetivo de esta revisión es conocer si existe un impacto negativo de los microplásticos en la salud, así como observar las diferentes vías de propagación, conocer medidas preventivas para reducir la exposición y, por último, explorar el impacto medioambiental y las implicaciones de la Agenda 2030. Esta revisión se ha llevado a cabo mediante una búsqueda bibliográfica en las bases de datos BVS, PubMed, CINAHL y Cochrane. En total se han obtenido 24 artículos. Los estudios incluidos han sido evaluados con la escala SIGN. Estos provienen de diferentes países, siendo todos ellos escritos en inglés y de diferentes tipologías (Cohortes, descriptivos, casos y controles y revisiones). Los microplásticos podrían tener un efecto negativo en la salud, sin embargo, la evidencia actual sigue siendo escasa y es necesario seguir con esta l...

• Dificultades en la atención a mujeres en situación de violencia de género en el servicio de urgencias

  Universitat de les Illes Balears · 2024 · Crespí Castanyer, Catalina Maria · dirigido por Miró Bonet, Margalida

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  [spa] Introducción. La violencia de género es una realidad que afecta a millones de mujeres de alrededor del mundo, las cuales en algún punto de su trayectoria deciden acudir al servicio de urgencias para tratar la sintomatología derivada de dicho abuso, por lo que los profesionales deben estar formados para su identificación y trato. Objetivos. Identificar a que barreras se enfrentan los profesionales de salud y las mujeres en situación de violencia de género durante el trato en el servicio de urgencias, además de explorar qué factores juegan como facilitadores en la discusión del abuso. Metodología. Se ha realizado un primer nivel de búsqueda bibliográfica en las bases de datos PubMed, Cochrane, EBSCOhost y Web Of Science y se seleccionaron los artículos según los criterios de inclusión y exclusión. Resultados. Mediante la lectura de título, resumen y texto completo se seleccionaron 15 artículos obtenidos de las bases de datos y 7 obtenidos mediante el método bola de nieve. Discusión. Los profesionales de salud se enfrentan a barreras resultado de la cultura del servicio de urgencias, como el tiempo y la privacidad, y a factores personales como la falta de formación, seguridad e ...

• Impactos para la salud del uso de dispositivos electrónicos de vapeo

  Universitat de les Illes Balears · 2024 · Serra Mellado, Maria · dirigido por Miró Bonet, Margalida

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  [spa] Introducción. Los dispositivos electrónicos de vapeo han sido promocionados como una alternativa menos dañina al tabaquismo, sin embargo, presentan riesgos para la salud al exponer a los usuarios a toxinas y carcinógenos. Actualmente observamos un gran aumento en el uso de estos dispositivos, impulsando la necesidad de investigar su impacto en la salud y el comportamiento, así como de concienciar sobre los riesgos y desarrollar estrategias de reducción del daño. Objetivos. El objetivo general de este trabajo consiste en explorar en la evidencia científica los impactos para la salud que produce fumar con dispositivos electrónicos de vapeo en adultos. Metodología. Se ha llevado a cabo una búsqueda bibliográfica a través de la base de datos Pubmed, basada en el área de conocimientos de Ciencias de la Salud. Resultados. Los resultados de la búsqueda bibliográfica se exponen de forma descriptiva. Se detalla información relativa al año de publicación de los artículos, su autor principal, la muestra, los sujetos a estudio, las fuentes de datos utilizadas y el nivel de evidencia de los estudios. Discusión. El uso de dispositivos electrónicos de vapeo presenta múltiples riesgos para l...

• La transfobia, la salud de las personas trans*, y el papel de la enfermera: una revisión de la evidencia

  Universitat de les Illes Balears · 2024 · Iliffe, Harriet · dirigido por Miró Bonet, Margalida

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  [spa] Introducción: La transición de género ha sido un procedo medicalizado desde hace más de un siglo. Sin embargo, las personas trans* aún no tienen acceso a una atención sanitaria de calidad, consecuencia de la discriminación, marginalización y estigmatización social. Objetivos: El objetivo general es explorar la evidencia científica sobre la calidad de la atención sanitaria recibida por las personas trans*. En cuanto a los objetivos específicos, buscamos describir las experiencias y resultados en salud de las personas trans*, además de la formación y competencias enfermeras necesarias para aportar unos cuidados de calidad a esta población. Metodología: Se realiza un revisión bibliográfica a través las bases de datos PubMed y EBSCOHost (Psychology and Behavioral Sciences Collection y CINAHL Complete). Se escogen los artículos de interés en base a unos criterios de inclusión y exclusión. Resultados: Se escogen 22 artículos y se realiza una lectura crítica de los mismos. Discusión: La evidencia científica muestra que las personas trans* sufren una discriminación y estigmatización en la sanidad que tiene efectos perjudiciales sobre su salud física, mental y social. Las enfermeras e...

• Impacto de la enfermería escolar en el absentismo, la salud y resultados académicos

  Universidad de Almería · 2024 · García Martín, Antonio · dirigido por Ruiz Fernández, María Dolores

  Revisión bibliográficaCC BY-NC-ND
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  Antecedentes: Las enfermeras en los centros educativos se encuentran en una posición privilegiada en la promoción de la salud y adquisición de hábitos saludables por parte del alumnado. Su actividad repercute no solo en la salud de los alumnos bajo su cuidado, sino en los logros y el rendimiento académico. Objetivos: El objetivo de esta revisión bibliográfica fue explorar la figura de la enfermería escolar y conocer sus efectos sobre el absentismo, el rendimiento académico y la promoción de hábitos saludables de los estudiantes. Metodología: Una revisión bibliográfica fue realizada a través de la base de datos PubMed y Web of Science. Los criterios de inclusión fueron textos completos en inglés o español, que tratasen a cerca de intervenciones enfermeras realizadas en la población escolar. Se seleccionaron revisiones sistemáticas, estudios cuasiexperimentales, descriptivos, longitudinales y retrospectivos realizados entre el 2000 y el 2022. Los artículos elegidos debían abordar el tema del absentismo, los resultados académicos del alumnado y los resultados en salud. La búsqueda bibliográfica fue realizada entre febrero y junio de 2022. Resultados: En esta revisión se han selecciona...

• Enfermería escolar en Andalucía, rentabilidad económica y social

  Universidad de Almería · 2024 · López Guevara, Manuel · dirigido por Plaza Del Pino, Fernando Jesús

  Revisión bibliográficaCC BY-NC-ND
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  En la actualidad, un gran número de estudiantes ingresan a la escuela con necesidades de salud crónicas o adicionales, que no les permiten asistir con normalidad ni conseguir los resultados académicos deseados. Sin embargo, en Andalucía no se cuenta con la figura de la enfermera escolar, la cual brinda apoyo y soluciones a los problemas de salud de sus alumnos. En su lugar dispone de una enfermera referente que se encarga de atender las demandas de Covid-19 de los centros educativos, actuando desde los centros de Atención Primaria (AP). Es por ello, que el objetivo de este estudio es profundizar en la implantación de la figura de la enfermería escolar en el ámbito educativo andaluz. Para ello, se ha realizado una búsqueda bibliográfica en varias bases de datos como Pubmed, Scielo o Cuiden, para analizar su eficacia y rentabilidad. Los resultados obtenidos responden a los objetivos marcados, satisfaciendo a todo el entorno escolar debido a su gran labor, quedando demostrada su influencia positiva en la salud de los estudiantes y los beneficios económicos que aporta a la sociedad. Currently, a large number of students enter school with chronic or additional health needs, which do not...

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