Ejemplos de TFG de Enfermería sobre salud pública

145 trabajos fin de grado reales, defendidos y publicados por sus universidades en acceso abierto (prevención, promoción de la salud, epidemiología y desigualdades). Cada ficha enlaza al PDF original en el repositorio de la universidad: aquí no se aloja ningún trabajo ni se publican trabajos de clientes.

De estos trabajos, 95 declaran su metodología en el resumen: 63 de tipo revisión bibliográfica, 24 de tipo programa de intervención, 4 de tipo estudio cuantitativo, 2 de tipo revisión sistemática, 1 de tipo plan de cuidados, 1 de tipo protocolo de investigación. El resto no la especifica, así que no aparece clasificado.

• La educación sexual de los jóvenes españoles

  Universidad de Cantabria · 2025 · Cianca Arenas, Rafael · dirigido por Escallada de la Fuente, Erika

  Revisión bibliográficaCC BY-NC-ND
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  Este Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo principal analizar la situación actual de la educación sexual en los jóvenes españoles, poniendo de manifiesto las principales carencias y deficiencias que existen en el sistema educativo respecto a este tema. A través de una revisión bibliográfica, se ha estudiado el marco teórico de la sexualidad, la salud sexual y reproductiva, y la forma en que la educación sexual esimpartida en las escuelas y centros educativos en España. El trabajo ha destacado que, aunque en los últimos años se han realizado esfuerzos por mejorar la educación sexual en el país, persisten importantes brechas en la formación de los jóvenes sobre los aspectos esenciales de su salud sexual. Entre los principales problemas se encuentran la falta de información precisa o la influencia de mitos, las diferencias en la educación recibida según el contexto socioeconómico, y la desinformación proveniente de fuentes no oficiales como internet. Además, se ha analizado cómo el desconocimiento en educación sexual afecta no solo a la salud física de los jóvenes, sino también su bienestar emocional y social. A partir de los resultados obtenidos, el trabajo plantea diversas pro...

• Papel de enfermería en la prevención de la violencia de género en la adolescencia

  Universidad de Cantabria · 2025 · Carral Pozo, David · dirigido por Terán Rodríguez, Virginia María

  Revisión bibliográficaCC BY-NC-ND
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  La violencia de género es considerada por la Organización Mundial de la Salud, un problema de salud pública. En esta monografía, se han consultado diferentes bases de datos con el fin de analizar el impacto de la violencia de género en la adolescencia y el rol de la enfermería en su prevención. Entre los principales hallazgos, se observa que el número de casos denunciados en España sigue aumentando, especialmente en las primeras relaciones de noviazgo durante la adolescencia. Este problema influenciado por factores de riesgo como los estereotipos que existen en la sociedad produce graves consecuencias en el bienestar físico, social y psicológico de las adolescentes a corto plazo y durante toda su vida adulta. La violencia que pueden sufrir las adolescentes varia en comparación con la que comúnmente sufren las mujeres adultas, siendo más prevalente entre los adolescentes la violencia psicológica y la violencia online, impulsada por el impacto de las redes sociales en la sociedad. La enfermería desempeña un papel clave en la prevención de la violencia de género, realizando actividades preventivas en todos sus ámbitos donde está presente especialmente Atención Primaria y en las escuel...

• La huella del sesgo de género en la práctica clínica: evidencia, consecuencias y propuestas

  Universidad de Cantabria · 2025 · Roncal de Blas, María · dirigido por Corona Gómez, Beatriz

  Revisión sistemáticaCC BY-NC-ND
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  Los resultados en salud no están determinados únicamente por factores biológicos, sino que también se ven significativamente influenciados por constructos socioculturales, en particular el género. Con el tiempo, la evolución de los roles, comportamientos y expectativas asociados con hombres y mujeres ha impactado profundamente la experiencia de las enfermedades, la accesibilidad a la atención médica y la administración de tratamientos. Estas influencias relacionadas con el género con frecuencia resultan en desigualdades, perjudicando desproporcionadamente a las mujeres. Este estudio investiga la existencia de sesgos de género en entornos clínicos. Mediante una revisión sistemática de la literatura, analiza diversos campos y afecciones médicas donde estos sesgos son evidentes tanto en metodologías diagnósticas como terapéuticas. Además, reconoce que, en ciertos contextos, los hombres también pueden verse afectados por supuestos basados en el género. El objetivo de esta investigación es reflexionar sobre las disparidades con el fin de promover prácticas más inclusivas, equitativas y basadas en la evidencia.

• Revisión bibliográfica: el impacto de la pornografía y las consecuencias de su uso en la población joven

  Universidad de Cantabria · 2025 · Alonso San Miguel, Andrea · dirigido por Arroitajauregi Campos, Estíbaliz

  Revisión bibliográficaCC BY-NC-ND
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  Introducción: La pornografía ha cambiado su forma de verla en los últimos años debido a la aparición del Internet. Esto ha generado que la edad de inicio de consumo ha descendido, generando un aumento de riesgos en la población más joven. Objetivo: El objetivo del TFG es determinar el uso de la pornografía en la sexualidad y sus consecuencias en el desarrollo psicosocial. Metodología: Se ha realizado una revisión bibliográfica con búsquedas en las bases de datos Pubmed, Dialnet y Scopus, en los últimos cinco años, seleccionando un total de 11 artículos. Resultados: Los estudios seleccionados muestran un impacto y unas consecuencias negativas causadas por la pornografía. Las consecuencias afectan tanto a nivel personal como interpersonal, generando un descenso del debut sexual, aumento de las prácticas sexuales de riesgo y violencia. Por último, se indican diversas formas de alfabetización para la educación sexual evitando la pornografía como fuente de educación, mejorando su conocimiento sobre la sexualidad. Conclusiones: La pornografía genera un impacto negativo en la vida de los adolescentes, aumentando comportamientos de riesgo como violencia, prácticas sexuales de riesgo y una ...

• Abordaje del consumo del cigarrillo electrónico en salud escolar

  Universidad de Cantabria · 2025 · Cobo González, Óscar · dirigido por Santibáñez Margüello, Miguel

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  El cigarrillo electrónico es un producto cuyo consumo se ha visto aumentado en los últimos años como alternativa al tabaco. De cara a reducir su uso, las autoridades nacionales y europeas han puesto en marcha diferentes planes y leyes. Se viene observando que los jóvenes representan el colectivo que más usa el cigarrillo electrónico. No obstante, algunos adultos también lo consumen, si bien como alternativa al cigarro convencional bajo la errónea creencia de que el electrónico es menos lesivo para su salud. El cigarrillo electrónico tiene una serie de riesgos que le son específicos, como es el caso de la lesión pulmonar asociada a su uso (una nueva patología secundaria a los productos químicos que lo forman) o los efectos neurológicos de la nicotina (que representa el principal componente del cigarrillo electrónico). La salud escolar es una especialidad enfermera que aún está comenzando a desarrollarse en España. Además, representa la piedra angular de la prevención primaria del consumo del cigarrillo electrónico en la población joven, ya que en los últimos años se han puesto en marcha diferentes actividades formativas en centros educativos encaminadas a disminuir su consumo.

• El cigarro electrónico en adolescentes: efectos y estrategias de prevención

  Universidad de Cantabria · 2025 · Bueno García, Ariadna · dirigido por Castillo Oti, José María

  CC BY-NC-ND
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  Los cigarrillos electrónicos son dispositivos que, a través de una batería, un atomizador y un cartucho; generan un aerosol inhalable compuesto por un líquido que suele contener nicotina. Estos productos se han convertido en una moda entre los adolescentes, quienes desconocen los riesgos de los mismos debido a factores como la publicidad engañosa o la presión social. El consumo de los cigarrillos electrónicos genera efectos negativos en la salud afectando a diversos sistemas de nuestro organismo. Esto es potencialmente peligroso en los jóvenes ya que se encuentran en una etapa de desarrollo. Por estos motivos, se deben llevar a cabo medidas regulatorias como la prohibición de saborizantes, aumento de impuestos o etiquetado con advertencias de riesgo con el fin de limitar su acceso. Por último, es necesario destacar la importancia de la prevención y educación por parte de los profesionales sanitarios, educadores y familiares quienes ocupan un lugar clave en la vida de los adolescentes. Para que su intervención sea eficiente, se requiere una formación completa en relación con los cigarros electrónicos, incluyendo sus efectos y consecuencias. Sin embargo, debido a la creciente prevale...

• ¿Cómo tienen que ser las intervenciones de prevención de “binge drinking” en adolescentes para que sean efectivas?

  Universidad de Cantabria · 2025 · Benito Díez, Gisele · dirigido por Pellico López, María Amada

  Revisión bibliográficaCC BY-NC-ND
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  El alcohol es una de las principales causas de muerte prevenible a nivel mundial. Las intervenciones de prevención del “binge drinking” en adolescentes son fundamentales para reducir los daños físicos, mentales y sociales que pueden derivarse de esta conducta. La presente monografía pretende describir el marco actual del “binge drinking” en adolescentes, explicar su gravedad y los factores que influyen en él, así como analizar los tipos de intervenciones preventivas existentes y cómo lograr que sean efectivas. La adolescencia es una etapa de la vida influenciada por diversos factores sociales, físicos, psicológicos y familiares que les exponen o protegen frente al consumo de alcohol. Los programas de prevención se clasifican según el alcance y los medios utilizados. Una intervención efectiva tiene que tener en cuenta algunos factores claves que se han organizado según un modelo de determinantes de la salud. Se recomienda intervenir en la prevención del “binge drinking” en la adolescencia temprana e implicar a la familia para crear un ambiente de confianza y seguridad.

• Impacto de la pandemia por COVID-19 en la violencia de género

  Universidad de Cantabria · 2023 · Ortiz Taladrid, Guillermo · dirigido por Torre Valle, Alfonso

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  Actualmente la violencia de género se considera un grave problema de salud pública que afecta a millones de mujeres y niñas de todo el mundo y es considerado una pandemia debido a su magnitud e importancia según la Organización Mundial de la Salud (OMS). A raíz de la pandemia por Covid-19 del 2020, el Gobierno de España proclamó un estado de alarma que obligó a las víctimas de violencia de género a verse confinadas junto a sus agresores durante aproximadamente 3 meses. A pesar de las medidas llevadas a cabo, las mujeres que sufrían malos tratos se han visto gravemente perjudicadas, en una situación de mayor vulnerabilidad física, psicológica, social, sexual, reproductiva y económica, entre otras. Estadísticamente se constató una disminución de asesinatos y denuncias pero un drástico aumento de llamadas al 061. La situación desencadenada por la pandemia ha puesto de manifiesto la necesidad de abordar este problema de forma integral abarcando todas las desigualdades de género que se han exacerbado durante este contexto. La enfermera de atención primaria juega uno de los papeles más importantes en la detección precoz de este problema de salud, así como en su prevención y actuación seg...

• La publicidad de la alimentación, el tabaco, el alcohol y los estereotipos de las mujeres influye en la salud de las personas

  Universidad de Cantabria · 2023 · Pérez Gutiérrez, María · dirigido por Cueli Arce, Mónica

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  La publicidad es un factor importante en el desarrollo de conductas de salud, por la gran influencia que ejerce sobre nuestros hábitos y estilo de vida. En la alimentación, la mayoría de la publicidad existente está relacionada con los alimentos ultraprocesados. El grupo de población más afectado son los niños por su vulnerabilidad, ya que es en la infancia donde se desarrollan los hábitos alimentarios que prevalecen en las etapas adultas y que pueden derivar en trastornos de la conducta alimentaria. El tabaco ha utilizado durante años la publicidad para su expansión, con la entrada en vigor de la Ley 28/2005, en la que se prohíbe la publicidad del tabaco y sus productos y la posterior reforma con Ley 42/2010, el porcentaje de fumadores ha ido descendiendo. El alcohol por su fácil acceso y aceptación cuenta con una legislación menos coercitiva que la del tabaco. No obstante, ambas industrias buscan publicitarse a través de publicidad encubierta (en eventos deportivos, musicales y programas de entretenimiento). La publicidad ejerce un rol educativo y consolida los estereotipos de género que la mujer viene sufriendo durante años, especialmente relacionados con las labores del hogar, ...

• Disruptores endocrinos: El desconocido enemigo para la salud de la mujer. Papel de la enfermería en la prevención y atención

  Universidad de Cantabria · 2023 · Río García, Claudia · dirigido por Martín Seco, María Yolanda

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  Durante la última década, las investigaciones científicas hacen eco de la presencia de contaminantes capaces de alterar la homeostasis endocrina de un organismo, generando efectos a corto y largo plazo sobre su salud y la de su progenie; los cuales se agrupan bajo el nombre de “disruptores endocrinos” (EDCs). La gravedad de esta situación se explica por sus efectos a dosis bajas, consideradas como seguras, y por su presencia en múltiples productos de uso diario, lo que les convierte en un problema de Salud Pública. La evidencia científica demuestra la existencia de múltiples patologías relacionadas con los disruptores endocrinos, haciendo especial hincapié en la salud reproductiva de la mujer, determinados cánceres hormono-dependientes y otras enfermedades crónicas como el síndrome metabólico. Ante esta problemática, sigue sin existir una normativa específica frente a los EDCs, especialmente necesaria en los colectivos de mayor vulnerabilidad (desarrollo fetal, infancia y mujer en edad reproductiva). En este contexto, el presente trabajo trata de asentar la figura de los profesionales de Enfermería como educadores en los distintos niveles asistenciales, favoreciendo la adquisición ...

• La mutilación genital femenina y su situación actual en España: Una aproximación enfermera

  Universidad de Cantabria · 2023 · Prellezo Ursueguía, Ángela · dirigido por Martín Seco, María Yolanda

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  Debido a los actuales flujos migratorios a nivel mundial, hay prácticas socioculturales, como la Mutilación Genital Femenina (MGF), que ya no están circunscritas a las comunidades originarias, sino que han trascendido las fronteras. En el caso de la MGF, debido a sus implicaciones sobre la salud física, psíquica y psicosexual de las niñas y mujeres, se ha convertido en un asunto de Salud Pública ante el cual los países receptores deben saber responder adecuadamente. Aunque es importante conocer las alternativas terapéuticas que pueden ofertarse a estas mujeres, como son la desinfibulación, reconstrucción del clítoris o diferentes tipos de terapias psicológicas y psicosexuales; para conseguir disminuir la incidencia de esta práctica a nivel mundial, cobran aún más importancia las labores de prevención primaria. En este sentido, los profesionales sanitarios son un eslabón indispensable. Para ello, debe abogarse por la formación de éstos en la complejidad de la MGF y en competencias culturales para evitar enfoques etnocentristas, así como por la colaboración con las comunidades practicantes. De este modo, se conseguirá la eliminación de esta práctica. Específicamente en el ámbito enfe...

• Enfermero: la piedra angular de la relación afectivo-sexual

  Universidad de Cantabria · 2022 · Torres Pollán, Ricardo · dirigido por Fernández Fernández, María Luz

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  RESUMEN: El amor y la relación sexual forman parte de la vida desde que existe el humano, y condiciona el desarrollo de las personas durante toda su existencia y que forman parte de un hito vital que comienza en la adolescencia. Al igual que en muchas otras necesidades y procesos vitales, pueden provocar numerosas patologías que condicionan la salud de las personas e incluso su vida. El enfermero como profesional de las ciencias del cuidado tiene la capacidad y responsabilidad de prevenir las patologías que puedan derivarse mediante la educación para la salud, sin embargo, la promoción de la salud en la adolescencia es incorrecta e insuficiente limitándose a lo biológico y médico y no posee una visión holística. Durante este trabajo queda patente la necesidad de la creación de una nueva educación afectivo-sexual y justificar porque la enfermera es la figura idónea para desempeñarla.

• El cuidado enfermero también con los más vulnerables

  Universidad de Cantabria · 2022 · Viadero Fernández, Gabriela · dirigido por Fernández Fernández, María Luz

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  RESUMEN: El arte de cuidar forma parte de la naturaleza humana y como tal, es intrínseco a todas las personas. Sin embargo, la Enfermería es la única profesión que ha hecho del cuidado una disciplina científica conformada por conocimientos basados en la evidencia y realizando una valoración holística e integral de cada paciente que permite tratarlo de manera individualizada. Además, en su modo de trabajo impera el trato humano empleando herramientas fundamentales como la empatía, el respeto, la comunicación y el apoyo emocional. En el contexto actual, la responsabilidad del cuidado de la población está llevando a los profesionales enfermeros a atender a aquellos grupos sociales más vulnerables, que a su vez son a los que menos dedicación y atención sanitaria se les otorga. Esta situación, se ha visto acentuada tras las consecuencias económicas, políticas y sociales que ha arrastrado la pandemia, por lo que ahora, resulta más imprescindible aún que se conviertan en objeto prioritario de nuestro cuidado.

• Enfermería escolar, un recurso para los centros escolares

  Universidad de Cantabria · 2021 · Cabielles Sainz, Cristina · dirigido por Lázaro Otero, Mercedes

  Programa de intervenciónCC BY-NC-ND
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  RESUMEN: La Enfermería Escolar es una rama de la profesión enfermera existente desde hace más de cien años en países tales como Inglaterra, Francia o Estados Unidos. En España, en cambio, este concepto es más novedoso y emergente, y la documentación histórica es escasa, existiendo enfermeras únicamente en algunos centros de educación especial o de carácter privado. Actualmente, en nuestro país, la necesidad de incorporar enfermeras a los colegios continúa aumentando, ya que, por el momento, los encargados de realizar las funciones correspondientes a la Enfermería Escolar son las enfermeras de Atención Primaria, junto con los profesionales docentes de las escuelas, especialmente las relacionadas con la educación para la salud. Por este motivo, para demostrar la efectividad de contar con una enfermera en los colegios, en la Comunidad de Cantabria se ha llevado a cabo un proyecto que ha conseguido evidenciar los beneficios de la implantación de esta figura. Sin embargo, en el resto de comunidades, la investigación es limitada. Por tanto, mediante este trabajo, se pretende reivindicar la necesidad de integrar la Enfermería en el ámbito educativo.

• Un profesional enfermero en los centros educativos, garantía de una vida adulta saludable

  Universidad de Cantabria · 2021 · Río García, Marina · dirigido por Fernández Fernández, María Luz

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  RESUMEN: La continuidad de la ciencia del cuidado, así como la especificidad de las demandas de la población actual, ha llevado a los profesionales enfermeros a especializarse en distintas áreas del conocimiento para dar respuesta a unas necesidades cada vez más concretas. Las instituciones sanitarias, sobre todo tras la pandemia por Covid-19, están realizando un importante esfuerzo por asegurar la calidad del cuidado del colectivo infantil y adolescente mediante la inclusión de enfermeros escolares en los centros educativos, su segundo hogar, con el objetivo de asegurar un estado óptimo de salud y bienestar tanto individual como colectivo. En este trabajo queda patente la necesidad de impulsar la presencia de enfermeros y enfermeras en el medio escolar para hacer frente a problemas que no se pueden resolver por las familias ni profesores de manera autónoma, sino que es necesaria la cohesión de todos los responsables de su educación para, así, promover la protección eficaz del futuro de nuestra generación

• Consideraciones ético-legales en la asignación de recursos escasos durante la pandemia de coronavirus

  Universidad de Cantabria · 2021 · Alonso Revilla, Lara · dirigido por Silió García, Tamara

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  RESUMEN: A lo largo de los siglos han sido múltiples las enfermedades infecciosas que se han extendido por diversos países y continentes causando importantes cambios sociales, económicos, éticos y sanitarios. Desde finales de 2019 se está propagando a nivel mundial un patógeno conocido como CORONAVIRUS, el cual presenta una elevada y rápida capacidad de transmisión por lo que el 11 de marzo de 2020 se declaró la situación de pandemia. La inesperada instauración de la pandemia y la rápida evolución de los hechos provocaron una importante cifra de contagios lo que derivó en la llegada masiva de pacientes a los hospitales, produciendo un desequilibrio entre la demanda de asistencia y la oferta de cuidados. Dicho desequilibrio obligó a las autoridades sanitarias a adoptar medidas de contención y a desarrollar protocolos de triaje con el objetivo de evitar el colapso sanitario y aliviar la presión asistencial. El objetivo del presente trabajo es conocer las consideraciones éticas necesarias en el desarrollo de los protocolos de triaje con el objetivo de evitar desigualdades e injusticias en la asignación de recursos, tratando de tomar decisiones justas y éticamente aceptables, así como ...

• Influencia de las desigualdades socioeconómicas en salud sobre la cobertura vacunal de la población infantil y adolescente en españa

  Universidad de Cantabria · 2021 · Sordo Gutiérrez, Desirée · dirigido por Ruiz Azcona, Laura

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  RESUMEN: El desarrollo y la utilización de las vacunas como medida de prevención primaria frente a enfermedades infecciosas, ha logrado reducir considerablemente las tasas de morbilidad y mortalidad asociadas. En España, las coberturas de vacunación se describen como altas para las vacunas sistemáticas, siendo notablemente menores en el caso de las no financiadas. Esto es así debido a las desigualdades en salud que repercuten de forma directa en las coberturas de vacunación, por ejemplo, a través del nivel socioeconómico familiar. La actuación de los profesionales de enfermería pediátrica de Atención Primaria es fundamental para garantizar unas coberturas de vacunación altas, tratando de minimizar los casos de vacunación incorrecta. Acciones como realizar una valoración holística, o el establecimiento de planes de cuidados individualizados, así como la búsqueda activa de niños o la vacunación en los centros escolares han demostrado una alta tasa de efectividad. Además, el establecimiento de un Calendario Único de Vacunación o la financiación de las vacunas actualmente no sistemáticas se presentan como dos medidas principales en materia de equidad.

• Violencia sexual: un problema de salud pública

  Universidad de Cantabria · 2021 · Rodríguez Freire, Celia · dirigido por Fernández Rodríguez, Ángela

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  RESUMEN: La violencia sexual supone un grave problema de salud pública que conlleva numerosas consecuencias físicas, psicológicas y sociales. Las grandes organizaciones internacionales que velan por los derechos humanos y por los derechos de la mujer abordan este problema mediante la realización de numerosos pactos y estrategias que se modifican constantemente para adaptarse a la actualidad. La violencia sexual, influenciada por los determinantes de la salud y los determinantes sociales, precisa del abordaje de los mismos desde la prevención de los factores de riesgo y de un equipo multidisciplinar bien preparado que incluya médicos, enfermeras, psicólogos, trabajadores sociales y asociaciones de ayuda. El papel de las enfermeras es de gran importancia por la cercanía y el nivel de confianza que pueden conseguir con la víctima o con las personas a las que proporciona prevención primaria y secundaria. La escasez de evidencia científica que respalde el correcto funcionamiento de protocolos o seguimiento de las víctimas hace que no haya una forma ideal del abordaje de la violencia sexual. Las intervenciones deben ser abordadas por personal sanitario adecuadamente preparado.

• Enfermería en la promoción de la vacunación infantil en la era digital

  Universidad de Cantabria · 2020 · Quintilla Martínez, Lucía · dirigido por Tamayo Revuelta, Esther

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  RESUMEN: La vacunación es una de las medidas de prevención de enfermedades infecciosas más eficaces de la historia. Es una práctica segura y está sometida a numerosos controles antes, durante y después de su comercialización. Gracias a ellas y a la inmunidad de grupo que generan, se ha conseguido erradicar la viruela y enfermedades como la polio están cerca de eliminarse. La OMS desarrolla recomendaciones a nivel mundial, pero es competencia de los gobiernos desarrollar políticas que contribuyan a aumentar las coberturas de vacunación de sus países. Desde el inicio de su uso ha existido la reticencia a las vacunas, que en estas últimas décadas se está incrementando debido a la información no rigurosa difundida en Internet y redes sociales, siendo estas el núcleo de muchos grupos antivacunas. Las causas que motivan la reticencia varían entre países o regiones con diferente nivel de renta y entre grupos de población. El personal de enfermería tiene un papel fundamental en el desarrollo de estrategias que aumenten la cobertura vacunal, aportando información basada en la evidencia que resuelva las preocupaciones de padres y tutores sobre la vacunación. Es necesario para que puedan toma...

• Las inequidades en salud en el colectivo trans

  Universidad de Cantabria · 2020 · Gutiérrez Gutiérrez, Paula · dirigido por Aparicio Sanz, Mar

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  RESUMEN: Echando la vista atrás, los convulsos años sesenta representaron un punto de inflexión y cambio social, gracias a las demandas antirracistas, antipatriarcales y anticapitalistas en el mundo occidental. Este espíritu de lucha también marcó el inicio de la visibilización de las personas transgénero. A pesar del avance de la sociedad y de la atención a este colectivo, el análisis de los determinantes sociales de la salud, muestra claras disparidades en el estado de salud de estos individuos; las altas tasas de violencia, desempleo, sinhogarismo o de afectación a la salud mental, evidencian y perpetúan la exclusión que sufren, la cual tiene su origen en el desafío a la normatividad. Los datos estadísticos no hacen más que revelar la necesidad de un cambio en el modelo sociosanitario, que haga uso de la atención primaria como base para proveer un cuidado de calidad de la mano de la enfermería en salud comunitaria.

• Policonsumo de drogas en adolescentes y jóvenes

  Universidad de Cantabria · 2020 · Gil Moreno, Sinaí · dirigido por Noriega Borge, María José

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  RESUMEN: El consumo de drogas es un grave problema de salud pública en todo el mundo, existen numerosas estrategias a nivel mundial, continental y por países, todas en coordinación, destinadas a luchar para combatir el tráfico y consumo de drogas. Pero el consumo, continua, evoluciona y se mantiene. Preocupa en la actualidad la población adolescente, quienes inician el consumo y policonsumo de sustancias psicoactivas a edades muy tempranas, siendo la edad de inicio uno de los factores predisponentes para desarrollar mayores y peores consecuencias de tipo social, económico y de salud. Es necesaria la visión holística del problema en materia de salud al igual que una visión y aplicación de perspectiva de género, para poder tratar este problema mundial de salud pública con las intervenciones y planes adecuados. El objetivo principal de este trabajo es identificar el marco de edad de riesgo junto con perspectiva de género para poder informar, ayudar y apoyar desde enfermería en materia de prevención y acompañamiento.

• Papel de la enfermería escolar en la mejora de la salud

  Universidad de Cantabria · 2020 · Freitas Matos, Nathalia · dirigido por Torres Manrique, Blanca

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  RESUMEN: Los profesionales de enfermería escolar son la clave para contribuir en la salud de la población de en edad escolar fomentando el desarrollo de intervenciones de promoción y prevención de la salud. Esta figura posee más de un siglo de historia, puesto que se encuentra implantada, institucionalizada y consolidada en varios países de la Unión Europea como Francia, Suiza, Alemania, Escocia. De las competencias que desempeña, ha demostrado la efectividad de las funciones, destacado la función asistencial y educación para la salud. En España, esta figura existe hace más de 30 años, pero aún perdura un gran debate sobre la necesidad de la implementación de los profesionales de enfermería en los centros educativos. Actualmente, solo se encuentra establecida en algunas Comunidades Autónomas. En la Comunidad Autónoma de Cantabria, la enfermería escolar no se encuentra implantada, pero se ha llevado a cabo durante cuatro años un proyecto pionero en centros educativos donde se han obtenido resultados positivos. El objetivo del presente trabajo es describir la importancia del papel de los profesionales de enfermería por medio de la promoción y prevención de la salud en el ámbito escol...

• Impacto de una intervención educativa de primeros auxilios en estudiantes de secundaria

  Universidad de Cantabria · 2020 · Fernández Aparicio, Álvaro · dirigido por Fradejas Sastre, Víctor

  Estudio cuantitativoCC BY-NC-ND
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  RESUMEN: Introducción: La actuación por parte de los testigos en situaciones de emergencia garantizaría aumentar las probabilidades de supervivencia y reducir secuelas neurológicas. La población tiene grandes carencias en primeros auxilios (PA). Este estudio se centra en evaluar el impacto de una intervención educativa sobre PA en alumnado de 2º ciclo de ESO de un centro educativo de Santander, Cantabria. Metodología: Estudio cuasi-experimental sobre el nivel de conocimiento basal en PA en estudiantes de 2º ciclo secundaria, así como el impacto en las habilidades adquiridas tras una formación en PA por parte de enfermería. Como instrumento de medida se realizó un cuestionario ad hoc con 20 ítems divididos en 4 bloques según afinidad de conocimientos. Resultados: La muestra se compuso de 57 estudiantes. Antes de la intervención, el 94,74% de los alumnos mostraron tener conocimientos deficientes en PA. Tras la intervención, un 98,25% mejoró su calificación. Discusión: Pese a recibir formación previa en PA, los conocimientos previos a la intervención resultan ser insuficientes, existiendo una sustancial mejora tras la formación. Conclusiones: La intervención resultó efectiva, mejorand...

• Acceso a la salud en los países en desarrollo: rol de la Enfermería desde la Cooperación Internacional

  Universidad de Cantabria · 2020 · López Gil, María · dirigido por Amo Setién, Francisco José

  Revisión bibliográficaCC BY-NC-ND
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  RESUMEN: Parte de las diferencias de salud en el mundo son creadas por inequidades evitables. Los países con menos recursos carecen del acceso a los servicios de salud cuando éste es un derecho fundamental y un pilar para el desarrollo socioeconómico de las poblaciones. El estado de la Enfermería en los países en desarrollo se encuentra ante un déficit de políticas, programas educativos, financiación y profesionales de salud especialmente en zonas rurales. Unido a esto, las inequidades en salud dificultan la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible marcadas por la ONU en 2015.. Esta revisión narrativa tiene como objetivo exponer la relevancia de la Enfermería, desde el marco de la Cooperación Internacional para el Desarrollo, en la reducción de las inequidades y la mejora de la salud en los países en desarrollo. Se llega a la conclusión de que la Cooperación Internacional para el Desarrollo es actualmente importante en el apoyo a los países vulnerables y, a través de ella, la Enfermería tiene un papel relevante en la gestión de políticas sanitarias, la formación de profesionales de salud locales y la proporción de asistencia sanitaria de emergencia.

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