Presentación del TFG: estructura, diapositivas y defensa
Actualizado el Pedro Puente Gil
La presentación del TFG no es un resumen ilustrado de cada capítulo. Es una explicación oral, limitada por tiempo y evaluada con criterios concretos, que debe permitir al tribunal comprender qué problema abordó, qué hizo usted, qué evidencia obtuvo y hasta dónde llegan sus conclusiones.
Antes de abrir PowerPoint, busque la normativa, la convocatoria y la rúbrica. Anote duración, tiempo de preguntas, formato presencial o remoto, plantilla obligatoria, equipo disponible, materiales permitidos y consecuencias de excederse. Sin esos datos, cualquier «estructura ideal de doce diapositivas» es solo una suposición.
Construya el guion desde la rúbrica
La defensa debe cubrir lo que se evalúa y lo que necesita explicación oral. La guía de Medicina de la Universidad de Granada, por ejemplo, valora diapositivas claras y concisas, exposición correcta del trabajo, fortalezas y debilidades, respuestas con argumentos y dominio del tema. Es un ejemplo de rúbrica, no una norma aplicable a todas las carreras.
Transforme los criterios de su centro en preguntas: ¿se entiende la contribución?, ¿puedo justificar el método?, ¿muestro resultados suficientes?, ¿reconozco límites?, ¿la conclusión responde al objetivo? Después asigne tiempo, no diapositivas, a cada respuesta.
Un guion frecuente incluye estos movimientos:
- problema, contexto y propósito;
- decisiones metodológicas necesarias para interpretar el trabajo;
- resultados, producto o aportación propia;
- interpretación, límites y conclusión;
- cierre que recupere la pregunta inicial.
El peso cambia por modalidad. Un proyecto técnico puede necesitar requisitos, arquitectura y verificación; una revisión, búsqueda y síntesis; una propuesta didáctica, contexto, alineación y evaluación; un estudio empírico, diseño, datos y resultados. No dedique el mismo tiempo a cada capítulo porque ocupen un número parecido de páginas.
Ejemplo de presentación TFG en PowerPoint: estructura por bloques
Escriba primero una frase por bloque con lo que el tribunal debe recordar. Añada después soporte visual solo cuando cumpla una función: localizar el problema, representar un proceso, mostrar una comparación, enseñar el producto o hacer legible un resultado. Una diapositiva que duplica literalmente el guion obliga a elegir entre leer y escuchar.
No existe una regla fiable de una diapositiva por minuto ni un máximo de palabras válido para toda presentación. Una figura compleja puede requerir dos minutos; una transición visual, pocos segundos. Cronometre la explicación y elimine pantallas que no cambien lo que el público entiende.
Como punto de partida —no como plantilla obligatoria—, una defensa de 10 a 15 minutos podría organizarse así:
| Bloque de la presentación | Qué debe mostrar | Tiempo orientativo | | --- | --- | --- | | 1. Portada y problema | Título, contexto y pregunta que resuelve el TFG | 1 minuto | | 2. Objetivos | Objetivo general y decisiones necesarias para alcanzarlo | 1 minuto | | 3. Método | Diseño, muestra o corpus, procedimiento y criterios | 2-3 minutos | | 4. Resultados | Dos o tres hallazgos que respondan a los objetivos | 3-4 minutos | | 5. Discusión y límites | Qué significan los resultados y qué no permiten afirmar | 2 minutos | | 6. Conclusión | Respuesta a la pregunta y aportación principal | 1 minuto |
En PowerPoint, cada fila puede requerir una o varias diapositivas. El número final se decide al ensayar: si una pantalla no ayuda a explicar una decisión, un dato o una relación, elimínela. Reserve las tablas completas, análisis secundarios y capturas de detalle para diapositivas de apoyo que solo abrirá si el tribunal pregunta.
Puede partir de nuestra plantilla editable de presentación y defensa de TFG, pero adapte orden, identidad y extensión a su universidad. Una plantilla sirve para no olvidar decisiones; no convierte todas sus secciones en obligatorias.
Diseñar para que la evidencia se entienda
Use una jerarquía estable, tipografía legible desde el fondo de la sala y contraste suficiente. Mantenga títulos informativos: «La intervención redujo el tiempo de espera en el piloto» orienta mejor que «Resultados 2», siempre que esa afirmación esté respaldada. Evite depender solo del color y describa verbalmente lo importante de cada figura.
Simplifique tablas para la pregunta oral. Muestre unidades, denominadores, leyendas y fuente; no recorte ejes ni seleccione únicamente el resultado más favorable. En proyectos visuales, incluya capturas o diagramas que el tribunal pueda interpretar a la distancia prevista. Los anexos de reserva pueden contener detalle metodológico, tablas completas o pantallas adicionales para preguntas, sin entrar en el recorrido principal.
Las animaciones solo aportan si guían una secuencia. Compruebe que el archivo funciona sin fuentes, enlaces o vídeos externos y exporte una copia a PDF. Si presenta en remoto, ensaye el modo de compartir y ver simultáneamente tiempo, diapositivas y tribunal.
Del texto al discurso oral
Un buen guion no es la memoria pegada en notas. Redacte frases hablables, marque transiciones y prepare la formulación exacta de datos sensibles a errores: tamaños, unidades, fechas y resultados. Después reduzca el guion a palabras clave para evitar una lectura continua.
Ensaye en tres niveles. Primero, verifique la lógica sin reloj. Segundo, registre una exposición completa y anote el tiempo de cada bloque. Tercero, simule condiciones reales: de pie o sentado, con el equipo, las diapositivas y preguntas. Recorte contexto antes que evidencia central. No acelere para salvar un guion que ya excede el límite.
La Bibliotècnica de la UPC recomienda cuidar la comunicación no verbal y mantener unidad de estilo sin abusar de transiciones. Use esas orientaciones como ayuda y la rúbrica de su centro como criterio de evaluación.
Preparar las preguntas del tribunal
Haga una lista de decisiones que podrían haber sido distintas: muestra, fuentes, método, tecnología, criterio de inclusión, coste, alternativa de diseño o interpretación. Para cada una, prepare una respuesta con cuatro piezas: decisión, razón, evidencia y límite. Esto demuestra dominio mejor que memorizar respuestas genéricas.
Escuche la pregunta completa y confirme el alcance si es ambigua. Responda primero de forma directa y añada después la justificación. Si no dispone del dato, distinga entre lo que sabe, lo que infiere y lo que sería necesario comprobar. Reconocer un límite no invalida el trabajo; inventar una cifra sí.
Revise especialmente las discrepancias entre objetivos, método, resultados y conclusiones. El tribunal puede pedir que muestre datos o explique material del trabajo, de modo que debe saber localizarlo y acreditar su propia autoría.
Plan técnico para no depender de una sola cosa
Lleve el archivo en el formato original y en PDF, almacenado localmente y en un segundo soporte permitido. Incruste recursos, compruebe proporción de pantalla, adaptadores y reproducción sin internet. Tenga una versión que pueda exponer aunque falle un vídeo o una demo.
Si el TFG incluye software o prototipo, grabe una demostración corta y conserve capturas del flujo esencial. Si incluye datos sensibles, no los proyecte sin anonimizar. El plan de contingencia debe proteger la evaluación y también la confidencialidad.
Podemos revisar el guion, las diapositivas y una simulación de preguntas sobre su propio trabajo. La finalidad es que llegue con control del tiempo y pueda defender sus decisiones, no recitar un texto ajeno.
Fuentes consultadas
Preguntas frecuentes
¿Cuántas diapositivas debe tener la presentación del TFG?
No existe una proporción universal. Depende del tiempo, la densidad del contenido, las reglas del centro y la forma de exponer. Diseñe primero un guion cronometrado y cree solo las diapositivas necesarias para orientar, mostrar evidencia o explicar algo que la voz no comunica bien.
¿Qué debe decirse al empezar la defensa?
Presente el problema o contexto, la pregunta o propósito del trabajo y el recorrido que seguirá la exposición. Adapte el saludo y los datos de portada al protocolo de su centro. Conviene ensayar el inicio para estabilizar el ritmo, sin convertirlo en una fórmula recitada sin conexión con el trabajo.
¿Se puede leer un guion durante la presentación?
La normativa puede permitir notas, pero leer de forma continua dificulta el contacto con el tribunal y la adaptación al tiempo. Utilice un esquema con ideas, transiciones y cifras difíciles; compruebe antes si se admiten fichas, vista del presentador o materiales auxiliares.
¿Qué preguntas puede hacer el tribunal?
Suelen derivarse de decisiones y límites del propio trabajo: delimitación, fuentes, método, resultados, alternativas, aplicabilidad o autoría. No hay una lista cerrada. Prepare un mapa de decisiones y practique respuestas breves basadas en evidencia, incluida la capacidad de reconocer qué no se comprobó.
¿Cuánto pesa la defensa en la nota del TFG?
Lo fija la guía docente o la normativa de la titulación. No debe asumirse un porcentaje general. Consulte la rúbrica para saber si se valoran por separado claridad, dominio, soporte visual, tiempo, argumentación y respuestas al tribunal.